مطالعه چگونگی نهادینه کردن نمازخوانی فرزندان نوجوان توسط والدین: ارائه مدل مطلوب با رهیافت گراندد تئوری
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 457
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_QAIIE-4-3_004
تاریخ نمایه سازی: 21 دی 1399
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی شیوههای تقویت و تعمیق فرهنگ نماز در فرزندان است. مطالعه حاضر به شیوۀ کیفی، از نوع تئوریِ زمینهای است که با مشارکت 25 نفر از والدین موفق در امر نمازخوان نمودن فرزندان مقطع متوسطه دوم شهرستان بندرلنگه ،به روش نمونهگیری هدفمند انجام شده است. ابزار جمعآوری دادهها مصاحبه عمیق نیمهساختاریافته بود. تجزیهوتحلیل دادهها در سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی انجام شد و سرانجام مدلی با توجه به شرایط، زمینه و راهبرد ارائه شد. اعتبار مطالعه با استفاده از بازرس خارجی و اعتبارسنجی از طریق اعضا، صورت پذیرفت. نتایج حاصل از مدل نهایی حاکی از آن است که شرط لازم جهت جذب فرزندان به نماز داشتن عزمی راسخ برای تربیت دینی فرزندان است. این شرط کلی، در برگیرنده عوامل زمینهساز از قبیل ایجاد نگرش دینی در زندگی، الگوسازی، یکسانی عقیده و رفتار و ارتقای رشد شخصی است. راهبردهای مورد استفاده والدین در گسترهای از اقداماتی قبل از تولد، تا اقدامات قبل از سن تکلیف ، اقدامات حین و بعد از سن تکلیف فرزندان قرار میگیرد. جهت کنترل متغیرهای مداخلهگر در مسیر تربیت، اتخاذ سبک والدگری مثبت و موثر، کسب مهارتهای حل مسئله و ایمنسازی محیط از جمله اقدامات کارآمد والدین است. درمجموع نمازخوان شدن فرزندان در مرحله اول مستلزم برنامهریزی، مطالعه و پیگیری دقیق مرحله به مرحله والدین است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه غلامی
مجتمع آموزش عالی لارستان
مختار ذاکری
دانشگاه فرهنگیان هرمزگان
فاطمه زینلی
دانشگاه آزاد بندر لنگه