هزینه‌های آموزش دستیاران تخصص در یک بیمارستان آموزشی منتخب: مطالعه موردی
محل انتشار: نشریه پژوهش های سلامت محور، دوره: 5، شماره: 2
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 265
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HBR-5-2_001
تاریخ نمایه سازی: 20 دی 1399
چکیده مقاله:
هزینه‌های آموزش دستیاران تخصص در یک بیمارستان آموزشی منتخب: مطالعه موردی
محمودرضا آل بویه۱، عزیز رضاپور۲، زهرا مشکانی۳*، وحید علی‌پور۴، مریم سلیمانی موحد۴
۱. دانشیار، گروه بیهوشی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
۲. دانشیار، مرکز تحقیقات علوم مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
۳. دانشجوی دکتری اقتصاد سلامت، مرکز تحقیقات علوم مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
۴. استادیار، مرکز تحقیقات علوم مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
* نویسنده مسئول: تهران، خیابان ولیعصر، بالاتر از میدان ونک، خیابان رشید یاسمی، مرکز تحقیقات علوم مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی ایران
تلفن: ۸۸۶۷۱۶۱۴ ۰۲۱ Email: Z_moshkani@yahoo.com
چکیده:
مقدمه: دستیاران تخصص به جهت کسب مهارت، بخش اعظمی از زمان خود را در بیمارستان سپری می‌کنند که این موضوع علاوه بر تأمین نیروی انسانی مورد نیاز، باعث افزایش هزینه‌های بیمارستان‌های آموزشی در مقایسه با سایر بیمارستان‌ها می‌شود. مطالعه حاضر به محاسبه سهم هزینه‌های آموزش دستیاران تخصص در رشته‌های مختلف پزشکی از هزینه‌های بیمارستان پرداخت.
روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع توصیفی و کاربردی بود. در این مطالعه اقلام هزینه‌ای استفاده شده توسط دستیاران تخصص در سال تحصیلی ۹۷-۱۳۹۶ در یکی از بیمارستان‌های آموزشی تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی ایران با استفاده از دو سناریو تعیین شد. یافته‌ها: به طور میانگین آموزش یک دستیار تخصص طی یک سال بر اساس سناریوی اول مبلغ ۲۲۵ میلیون ریال و بر اساس سناریوی دوم ۲۲۷ میلیون ریال برای بیمارستان آموزشی مورد مطالعه هزینه به همراه داشت. کارانه در هر دو سناریو بیش از ۵۰ درصد از هزینه‌ها را به خود اختصاص داد و لوازم مصرفی در جایگاه بعد قرار داشت. به ترتیب رشته‌های پزشکی قانونی و بیهوشی در هر دو سناریو، کمترین و بیشترین سهم از هزینه‌ها را داشتند.
بحث و نتیجه‌گیری: هزینه‌های آموزش در بیمارستان بر اساس نیاز به آزمون و خطای بیشتر برای هر رشته متفاوت است اما به جهت صرفه‌جویی در هزینه‌های بیمارستان می‌بایست فرهنگ مصرف بهینه مواد و لوازم مصرفی و همچنین تجهیزات پزشکی به دستیاران آموزش داده شود.
واژگان کلیدی: اقتصاد آموزش، هزینه‌یابی، هزینه مستقیم، دستیار تخصص، بیمارستان آموزشی
ارجاع: آل بویه محمودرضا، رضاپور عزیز، مشکانی زهرا، علی‌پور وحید، سلیمانی موحد مریم. هزینه‌های آموزش دستیاران تخصص در یک بیمارستان آموزشی منتخب: مطالعه موردی. مجله پژوهشهای سلامت محور ۱۳۹۸؛ ۵(۲): ۳۰-۱۱۷.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمود رضا آل بویه
گروه بیهوشی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
عزیز رضاپور
مرکز تحقیقات علوم مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
زهرا مشکانی
مرکز تحقیقات علوم مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
وحید علی پور
مرکز تحقیقات علوم مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
مریم سلیمانی موحد
مرکز تحقیقات علوم مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران