تحلیل محتوای فصل اول کتاب شیمی پایه ی دوازدهم براساس الگوی ویلیام رومی

هدف پژوهش حاضر، تحلیل محتوای متن، تصاویر و سوالات فصل اول کتاب شیمی دوازدهم در سال تحصیلی 1397-1398 براساس الگوی ویلیام رومی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل 36 صفحه ی فصل اول این کتاب بوده و کل فصل به عنوان نمونه مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است. واحد تحلیل در بخش تحلیل متن، متن و واحد ثبت، جمله می باشد. در بخش تحلیل تصاویر نیز واحد تحلیل،تصویر و در بخش سوالات، واحد تحلیل، پیوند با ریاضی، خود را بیازمایید و با هم بیندشیم است که براساس فرمول ویلیام رومی تحلیل و ضریب درگیری آن ها مشخص شده است. در این تحقیق، ضریب درگیری متن 0/12 بدست آمد که نمایانگر غیر فعال بودن محتوای تصاویر و سوالات این فصل می باشد و زمینه را برای درگیری ذهنی و فعالیت دانش آموزان به صورتی که در چهارچوب اهداف برنامه ریزی آموزشی باشد، فراهم می کند.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، یادگیری فعال و غیر فعال ، الگوی ویلیام رومی ، فصل اول کتاب شیمی دوازدهم