بررسی اثربخشی دو روش آموزشی تمرین کار عملی وسخنرانی بر کارکنان آتش نشانی
محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهش در روانشناسی
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 476
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCRP01_097
تاریخ نمایه سازی: 13 دی 1399
چکیده مقاله:
امروزه آموزش عمومی و پیشگیری حوادث یکی از اهداف اساسی در سازمان های آتش نشانی می باشد. براین اساس، همواره باید مجموعه ای از طرح ها و برنامه های عملی، برای مواجهه با تحولات احتمالی آینده در داخل سازمان تنظیم شود و مدیران باید درباره اتفاقات احتمالی آینده بیندیشند و آمادگی رویارویی با وقایع پیش بینی نشده را کسب کنند. یکی از این طرح ها و برنامه های عملی، آموزش و مشارکت شهروندان در برنامه های مختلف ایمنی شهری است. این طرح با توجه به بررسی نمونه های اقدامات صورت گرفته در کشورهای پیشرفته، از جمله اقدامات کم هزینه با بازدهی بسیار بالا و موثر محسوب می شود. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی دو روش آموزشی تمرین کار عملی و سخنرانی بر کارکنان آتش نشانی با روش توصیفی تحلیلی می باشد. نتیجه پژوهش نشان می دهد روش آموزشی تمرین کار عملی و سخنرانی در حوزه ایمنی می تواند اساس کار و تاثیر گذار باشد. مدتهاست توجه به ایمنی کارگران و پیشگیری از حوادث ناشی از کار به یکی از دغدغههای مدیران و برنامه ریزان صنایع در جهان تبدیل شده است. در دهه های گذشته حوادث دردناکی در دنیا به علت عدم رعایت نکات ایمنی رخ داده است که از آن جمله میتوان به انفجار کارخانه کودسازی در بوپال هند در دسامبر ۱۹۸۴ که وخیم ترین حادثه صنعتی جهان نام گرفت اشاره نمود. این فاجعه چندین هزار کشته و بیش از ۳۰۰ هزار بیمار برجای گذاشت، که بسیاری از آنها کاملاً معلولند و در شرایط دشواری زندگی میکنند.
نویسندگان
مهرزاد توکلیان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد تهران شمال