مطالعه و بررسى نقش توانمندسازى روانشناختی کارکنان به عنوان یک متغیر میانجی بین مدیریت دانش و سیستم هاى اطلاعاتى بر عملکرد سازمانى

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 229

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CRMCE01_001

تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1399

چکیده مقاله:

هدف: هدف از تحقیق حاضر مطالعه و بررسى نقش توانمندسازى روانشناختی کارکنان به عنوان یک متغیر میانجی بینمدیریت دانش و سیستم هاى اطلاعاتى بر عملکرد سازمانى می باشد. روش تحقیق: روش تحقیق پژوهش حاضرتوصیفی پیمایشی و از نوع کاربردی می باشد. جامعه آماری تحقیق حاضر را کارکنان بیمارستان ایزدی قم (285 نفر)تشکیل می دهند. که تعدادی (164 نفر) از آن ها به روش نمونه گیری تصادفی ساده و از طریق فرمول کوکران موردمطالعه قرار گرفت. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه بوده، روایی سازه از طریق خبرگان و اساتید مورد بررسی قرارگرفت، و پایایی تحقیق نیز، از طریق آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت. تجزیه و تحلیل داده های پژوهش از طریقمدلسازی معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار پی ال اس انجام شد. یافته ها: یافته های این تحقیق نشان داد که تمامفرضیه های تحقیق تایید شد. نتایج تحقیق: نسبت به یافته ها کارکنان برای این که بتوانند میزان توانمندی و رضایتشغلی خود را افزایش دهند و در کار خود موفق باشند و نسبت به سایر بیمارستان ها برتر باشند. لازم است مهارت هایمرتبط با سیستم های اطلاعاتی خود را به صورت دوره ای و منظم روزآمد کرده و گسترش دهند. لذا راهکار پیشنهادیاین است که مدیران بیمارستان ایزدی قم با تخصیص بودجه ی لازم جهت برگزاری کلاس ها و کارگاه های آموزشی،زمینه را برای افزایش میزان مهارت کارمندان در استفاده از سیستم های اطلاعاتی فراهم نمایند.

نویسندگان

زهرا اکبرطجری

دانشجوی تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور

امیرهوشنگ تاجفر

عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور