بررسی دیدگاه مقام معظم رهبری(مدظله العالی) درباره تأثیر نقش نماز بر سبک زندگی اسلامی در تعالی فرهنگی- اجتماعی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی دین,معنویت و کیفیت زندگی
- کد COI اختصاصی: ICRSL01_325
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1054
نویسندگان
دانشجو معلم کارشناسی علوم تربیتی/ آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس سنندج، کردستان، ایران
چکیده
پژوهش حاضر با تأکید بر آموزه های اسلامی و با بهره گیری از بیانات مقام معظم رهبری به بررسی کاربردی ترین ابعاد فرهنگی- اجتماعی نماز در سه حوزه(( خانواده، حقوق و اخلاق اجتماعی)) می پردازد و درصد بیان اثبات نقش مؤثر نماز در اصلاح سبک زندگی، از سبک زندگی غربی و سکولار، به سمت سبک زندگی اسلامی است. بررسی ابعاد فرهنگی و اجتماعی سبک زندگی اسلامی و نقش نماز در تعالی فرهنگی-اجتماعی این نوع سبک زندگی با بهره گیری از آیات، روایات و بیانات مقام معظم رهبری مدظله العالی، توجه دادن به نماز در ابعاد مختلف زندگی و ارائه راهکار برای اصلاح سبک زندگی به روش اسلامی از اهداف ومحور های مورد توجه در این پژوهش می باشد. روش جمع آوری اطلاعات در این پژوهش، کتابخانه ایو اسنادی است و کتاب ها و مقاله های چاپ شده به زبان های فارسی و عربی با روش توصیفی- تحلیلی مورد استفاده قرار گرفته است. با توجه به مطالعات صورت گرفته در زمینه تأثیر نماز در شئون مختلف سبک زندگی و براساس تجزیه و تحلیل آثار وکارکردهای فرهنگی و اجتماعی آن، نتیجه می شود که ((نماز)) با التزام به حقوق خانواده، پایبندی به حقوق اجتماعی و توسعه اخلاق اجتماعی باعث می شود که ابعاد مختلف فرهنگی- اجتماعی سبک زندگی انسان تعالی یابد و جامعه اسلامی می تواند در سایه آن به شکوفایی ورشد فرهنگی و اجتماعی برسد و موجب تحقق حیات طیبه ای گردد که در قرآن بیان شده است.کلیدواژه ها
نماز، مقام معظم رهبری، تعالی فرهنگی، سبک زندگی اسلامی، خانوادهمقالات مرتبط جدید
- واکاوی تطابق محتوی برنامه ریزی درسی قصد شده آموزش علوم تجربی دانشگاه فرهنگیان با واحدهای یادگیری کتاب های علوم تجربی دوره اول متوسطه و شناسایی محتوای برنامه درسی مغفول
- اثربخشی روش تدریس با استفاده از نقشه های مفهومی بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی در آموزش درس علوم مقاله پژوهشی
- واکاوی چالش کاربرد فناوری های نوین کمک آموزشی برای آموزش درس علوم تجربی
- اثربخشی آموزش علوم تجربی از طریق الگوی تدریس پیش سازمان دهنده بر رشد انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی مدارس یزد.ک
- بررسی تاثیر روش TLM مبتنی بر اصول سازنده در اموزش علوم تجربی در سطح مدرسه برای ارتقا ارتباط ذاتی دانش اموزان با آموزش
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.