معیارهای استاد مطهری ( ره ) در نقد احادیث جعلی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی دین,معنویت و کیفیت زندگی
- کد COI اختصاصی: ICRSL01_274
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 765
نویسندگان
دانشیار گروه علوم قرآن و حدیث. دانشکده الهیات و معارف اسلامی. دانشگاه مازندران. بابلسر. ایران
استادیار گروه علوم قرآن و حدیث. دانشکده الهیات و معارف اسلامی. دانشگاه مازندران. بابلسر. ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی دانشگاه مازندران
چکیده
استاد شهید مرتضی مطهری (ره) از اندیشمندان معاصر است که در بسیاری از زمینه های علوم اسلامی دارای آثا قابل توجه و اثر گذار است. هر چند ایشان اثر حدیثی مستقل نداشته و به عنوان یک محدث مشهور نیست اما نکته سنجی های حدیثی و دقت های او در این عرصه قابل تامل و توجه است. اثر گذاری مطهری در اندیشمندان پس از خود و جایگاه آثار او در متون دینی معاصر نیز بیانگر اهمیت و ضرورت بررسی دیدگاه های حدیثی ایشان است. استاد مطهری (ره) ضمن آثار و بیانات خود در مواجهه با روایات، شیوهای نقادانه و نکتهبین دارند و بدور از تعصّب و سلیقه شخصی به نقد و بررسی روایت پرداخته وهمچون محدّثی متبحّر گاه با تحلیل محتوای حدیث و گاه با توجه به سند و راویان آن، حدیث را به چالش کشانده و در برخی موارد به جعلی بودن حدیث حکم کرده است. این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی و باتمرکز بر آثار استاد مطهری (ره) می کوشد تا معیارهای ایشان در نقد روایات همچون را به بحث نشیند. نتیجه پژوهش نشان می دهد ؛ مخالفت با نص قرآن، ناسازگاری با سنت و سیره معصومین علیهم السلام، ناسازگاری با عقل و بدیهیات عقلی، عدم تطابق با تاریخ قطعی و ضعف سند و محتوای روایت مهمترین معیارهای جعلی حدیث از نظر ایشان است. استاد مطهری (ره) با تکیه بر این معیارها به نقد روایاتی همچون: رؤیت خداوند در قیامت، مطلاق بودن امام مجتبی علیهالسلام و روایت علیکم بدین العجائز پرداخته است.کلیدواژه ها
معیارهای جعل حدیث، علامه مطهری (ره)، مخالفت با قرآن، مخالفت با عقلمقالات مرتبط جدید
- رابطه ی بین تعارض کار- خانواده با مهارت های ارتباطی و توانمندی شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بستک
- چگونه توانستم ضعف در املاءنویسی (دیسگرافی ) دانش آموز کلاس اول ابتدایی را طی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ برطرف کنم ؟
- مطالعه و بررسی وضعیت استفاده از رهبری همنوا توسط مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه
- پیش بینی عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
- پیش بینی هویت یابی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.