بررسی تأثیر مدیریت زمان بر بهره وری مدیران آموزشی در مدارس دوره متوسطه ناحیه یک شهر ری

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 423

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMOCONF03_048

تاریخ نمایه سازی: 26 آذر 1399

چکیده مقاله:

هدف این تحقیق بررسی رابطه بین مدیریت زمان با بهره وری مدیران آموزشی در مدارس دوره متوسطه ناحیه 1 شهرری است. که با بکاربردن روش سرشماری و با استفاده از دو پرسشنامه مدیریت زمان کافمن و بهره وری، در بین جامعه آماری تحقیق گردید. با توجه به محدودیت این جامعه تمام اعضای جامعه به تعداد 213 نفر وارد تحقیق شدند. با بررسی پاسخ ها تأثیر مدیریت زمان بربهره وری مدیران، تعیین اهداف بر بهره کارکنان، ارزیابی عملکرد کارکنان و برنامه ریزی تخصصی بر بهره وری میدان بررسی گردید و برای تفسیر از ضریب معناداری t-value در PLSاستفاده شد. نتایج نشان دادند که مدیریت زمان و نیز تعیین اهداف با بهره وری نیروی انسانی (مدیران)رابطه معنادار دارند که با تحقیقات پیش از این در این مورد هم خوانی داشته و تأیید می شوند.ارزیابی عملکرد کارکنان و برنامه ریزی تخصصی با بهره وری رابطه معنا دار ندارند. نتیجه گرفته شد که ضعف مدیریت و عدم توجه به شایستگی، کاهش نرخ بهره وری در کشور را موجب می شوند. آموزش مبانی مدیریت زمان به مدیران، معاونان آموزشی - فنی و اجرایی مدارس و به دانشجویان مدیریت آموزشی که مدیران آینده هستند، توصیه و پیشنهاد می شود.

نویسندگان

زلیخا سلیمانپور

دانشجوی کارشناسی ارشد. مدیریت آموزشی. دانشکده مدیریت و علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال. تهران. ایران.

نرگس حسن مرادی

دانشیار. مدیریت آموزش عالی. دانشکده مدیریت و علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال. تهران. ایران

عباسعلی قیومی

دانشیار. امور فرهنگی- برنامه ریزی امور. دانشکده مدیریت و علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال. تهران. ایران