راهکارهای ارتقای انگیزه یادگیری ریاضی با استفاده از الگوهای تدریس خلاق دانش آموزان ابتدایی

هدف پژوهش حا ضر راهکارهای ارتقای انگیزه یادگیری ریا ضی با ا ستفاده از روشهای تدریس خلاق دانش آموزان ابتدایی میباشــد. این مطالعه اقدام پژوهی بر روی 30 نفر از دانش آموزان پایه چهارم دبســتان دخترانه شــاهد انجام شده ا ست. با اجرای از راهکارهایی که به شیوه کتابخانه ای و ا ستفاده از تجارب معلمان موفق که در قالب م صاحبه گرد آوری شده بود مشخص شد استفاده از الگوها و روشهای خلاق در تدریس باانگیزه تحصیلی دانش آموزان رابطه مستقیم دارد؛ یعنی اگر یادگیرنده در امر یادگیری فعال شود انگیزه تحصیلی او افزایش پیدا خواهد کرد.

کلیدواژه ها:

انگیزه ، انگیزش ، یادگیری ، تدریس خلاق