معیار انتخاب شخص قصه گو ومحتوای قصه از لحاظ روانشناسی برای کودکان دوره اول

این مقاله به معیار های قصه گویی وش معیارهای شخص قصه گو ومحتوای قصه از لحاظ روانشناسی برای کودکان دوره اول می پردازد، روش تحقیق در این مقاله تحلیلی - اسنادی می باشد و همچنین تجربیات تدریس اینجانب برای مربیان مهد کودک به صورت آکادمی استفاده شده است و از نظریات مشاوره ای هم که برای اینجانب ارائه داده اند نیز بهره برده ام. و نتیجه آن و تاثیرات قصه برای کودکان به صورت علمی در این مقاله بیان می کند. این تحقیق در شهر بروجرد اجرا شده است.

کلیدواژه ها:

قصه ، قصه گویی ، کودکان ، روانشناسی