اثربخشی اموزش خوش بینی بر پیشرفت تحصیلی و افسردگی فرزندان طلاق
محل انتشار: چهارمین همایش ملی روانشناسی دانشگاه پیام نور
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 478
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PBSPNU04_107
تاریخ نمایه سازی: 9 آذر 1399
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف اثربخشی آموزش خوش بینی بر پیشرفت تحصیلی و افسردگی فرزندان طلاق شهرستان ملکشاهی در سال 1397 صورت گرفت. بدین منظور از میان کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه دوم دبیرستان های شهرستان ملکشاهی که والدین آنها از هم طلاق گرفته بودند به شرایط داشتن معیارهای ورود به مطالعه به شیوه نمونه گیری هدفمند تعداد 30 دانش آموز انتخاب و در دو گروه 15 نفر آزمایش و 15 نفر کنترل قرار گرفتند. و ابزارها شامل پرسشنامه افسردگی و پیشرفت تحصیلی میان آنان توزیع شد. جلسات آموزش گروه تفکر مثبت و خوشبینی وعناوین و موضوعات جزئی برنامه آموزشی در 10 جلسه بر روی گروه آزمایش انجام و با استفاده از آزمون مانکوا در نرم افزار SPSS تحلیل شد.نتایج نشان داد که آموزش خوش بینی بر یپشرفت تحصیلی و افسردگی فرزندان طلاق موثر بوده است به طوریکه باعث کاهش افسردگی و بهبود پیشرفت تحصیلی در میان فرزندان طلاق شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هما صادقی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام ایران