اثربخشی آموزش برنامه مثبت اندیشی بر سلامت روان دانش آموزان

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: چهارمین همایش ملی روانشناسی دانشگاه پیام نور
  • کد COI اختصاصی: PBSPNU04_010
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 353
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حمیده اسکندرپور

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور کرج ایران

چکیده

این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش برنامه مثبت اندیشی بر سلامت روان در دانش آموزان سال سوم مقطع متوسطه اول منطقه 2 کرج صورت گرفت. روش پژوهش حاضر نیمه تجربی با طرح پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول منطقه 2 کرج در سال 1398 بودند. روش نمونه گیری، خوشه ای تک مرحله ای بود و به روش تصادفی 1 مدرسه انتخاب شد. سپس آزمون سلامت روان در این مدرسه اجرا و براساس نتایج این آزمون 20 دانش آموزی که سلامت روان کمتری داشتند به تصادف انتخاب و در دو گروه مثبت نگری و کنترل جایگزین شدند. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل کوورایانس واریانس استفاده شد.نتایج نشان داد که آموزش مثبت نگری باعث بالا رفتن روان دانش آموزان در گروه آزمایش شد.

کلیدواژه ها

مثبت اندیشی، سلامت روان، دانش آموز

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.