ارزیابی ویژن یک (Vision 1): کتاب آموزش زبان انگلیسی پایۀ دهم دورۀ دوم متوسطه

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 713

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IHCS-19-6_014

تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1399

چکیده مقاله:

مطالعۀ حاضر به‌منظور ارزیابی کتاب درسی زبان انگلیسی پایۀ اول دورۀ دوم متوسطه، ویژن یک (Vision 1)، انجام گرفت. بدین‌منظور، پرسش‌نامۀ برگرفته از مطالعۀ احمدی صفا و همکاران (1396) با بررسی مجدد پایایی و روایی بین 150 معلم زبان انگلیسی انتخاب‌شده براساس نمونه‌گیری در‌دست‌رس توزیع شد. به‌علاوه، مصاحبه‌ای نیمه‌ساختاریافته شامل ارزیابی کلی کتاب، مزیت کتاب تازه‌تألیف بر کتب پیشین آموزش زبان، دیدگاه معلمان درخصوص تحقق اهداف کتاب، نقاط ضعف کتاب، پیش‌نهاد‌های معلمان برای چاپ‌های آتی طراحی شد و با بیست نفر از معلمان فوق انجام گرفت. نتایج نشان داد که معلمان رضایت نسبتاً بالایی از 1) مواد کمک‌درسی و کتاب راه‌نمای معلم، 2) موارد گرامری، موارد واژگانی، و انواع نقش‌های زبانی، 3) محتوا و مهارت‌‌های زبانی، 4) فعالیت‌ها و تمرین‌‌ها، 5) طرح و قالب، 6) روش تدریس دارند. درحالی‌که در بخش کیفی مطالعه، معلمان کتاب را تلاشی ناموفق در دست‌یابی به اهداف موردنظر ارزیابی کردند.

نویسندگان

آیت الله فاضلی منیع

دکترای تخصصی، استادیار گروه زبان انگلیسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا

شادی دنیایی

دانشجوی دکتری، گروه زبان انگلیسی، دانشگاه بوعلی سینا

مسلم یوسفی

دانشجوی دکتری، گروه زبان انگلیسی، دانشگاه بوعلی‎سینا

ناصر رنجبر

دانشجوی دکتری، گروه زبان انگلیسی، دانشگاه بوعلی سینا

فاطمه حافظ

دانشجوی دکتری، گروه زبان انگلیسی، دانشگاه بوعلی سینا

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احمدپور، زهرا (1383)، «بررسی مسائل و مشکلات آموزش زبان انگلیسی ...
  • احمدی صفا، محمد و دیگران (1396)، «ارزیابی پراسپکت یک: کتاب ...
  • بررسی و نقد کتاب انگلیسی پایه هفتم از دیدگاه مدل تحولی تفاوت های فردی مبتنی بر ارتباط [مقاله ژورنالی]
  • حسینی‌نسب، داوود، فرهمن فرخی، و ژیلا مرسلی (1388)، «ارزیابی و ...
  • زندمقدم، امیر و آریا رحیمی گل‌خندان (1394)، «بررسی و نقد ...
  • سودمند افشار، حسن (1394)، «بررسی و نقد کتاب زبان انگلیسی ...
  • سودمند افشار، حسن و دیگران (1397)، «نقد و ارزیابی کتب ...
  • صفرنواده، خدیجه و دیگران (1389)، «تحلیل و آسیب‌شناسی محتوای کتب ...
  • طاهرخانی، رضا و دیگران (1396)، «نقد و بررسی کتاب جدید ...
  • علوی‌مقدم، سیدبهنام و دیگران (1396)، انگلیسی پایۀ دهم دورۀ دوم ...
  • بررسی و نقد کتاب زبان انگلیسی پایه اول دوره اول متوسطه (هفتم) بر اساس مدل سیزر و باشتورکمن [مقاله ژورنالی]
  • بررسی و نقد کیفی کتاب زبان انگلیسی پایه اول دوره اول متوسطه (هفتم) با تاکید بر روش شناسی آموزش زبان خارجی [مقاله ژورنالی]
  • مهدی‌زاده، امیرحسین (1384)، «ارزیابی محتوای کتاب‌های زبان انگلیسی دورۀ راه‌نمایی، ...
  • Ahmadi Darani, Parviz (1381), “The Evaluation of High School Textbooks ...
  • Allwright, Richard L. (1981), “What do We Want Teaching Materials ...
  • Alsaleh, Amal, Maali Alabdulhadi, and Noah Alrwaished (2017), “Impact of ...
  • Cunningsworth, Alan (1995), Choosing Your Course Book, Oxford: Heinemann. ...
  • Daoud, Mohamed and Marianne Celce - Murcia (1979), “Selecting and ...
  • Dörnyei, Zoltan (2007), Research Methods in Applied Linguistics, Oxford: Oxford ...
  • Ellis, Rod (1997), “The Empirical Evaluation of Language Teaching Materials”, ...
  • Fredriksson, Cecilia and Rebecca Olsson (2006), “English Textbook Evaluation: An ...
  • Haycroft, John (1998), An Introduction to English Language Teaching, London: ...
  • Litz, David R. (2005), “Textbook Evaluation and ELT Management: A ...
  • Mackey, Alison and Susan M. Gass (2005), Second Language Research: ...
  • Masuhara, Hitomi. (1998), “What do Teachers Really Want from Coursebooks?”, ...
  • McDonough, Jo, Christopher Shaw, and Hitomi Masuhara (2013), Materials and ...
  • McGrath, Ian (2002), Materials Evaluation and Design for Language Teaching, ...
  • Miekley, Joshua (2005), “ESL Textbook Evaluation Checklist”, The Reading Matrix, vol. ...
  • Nahrkhalaji, Saeedeh Shafiee (2012), “An Evaluation of a Global ELT ...
  • Nation, Paul (2001), Learning Vocabulary in Another Language, Cambridge: Cambridge ...
  • Nation, Paul and John Macalister (2010), Language Curriculum Design, New ...
  • Riazi, Abdol Mehdi and Narjes Mosalanejad (2010), “Evaluation of Learning ...
  • Richards, Jack C. (2001), Curriculum Development in Language Teaching, Cambridge: ...
  • Richards, Jack C. (2017), Curriculum Development in Language Teaching (2nd ...
  • Roohani, Ali and Nooshin Tanbakooei (2012), “Evaluating Passages 1 and ...
  • Salehi, Hadi and Mahdi Amini (2016), “Critical Analysis of a ...
  • Sheldon, Leslie E. (1988), “Evaluating ELT Textbooks and Materials”, ELT Journal, ...
  • Tomlinson, Brian (2001), “Materials Development”, In The Cambridge Guide to ...
  • Tomlinson, Brian (2012), “Materials Development for Language Learning and Teaching”, ...
  • Tomlinson, Brian (ed.) (2013), Developing Materials for Language Teaching (2nd ...
  • Tomlinson, Brian and Hitomi Masuhara (2018), The Complete Guide to ...
  • Ur, Penny (2012), A Course in English Language Teaching (2nd ...
  • نمایش کامل مراجع