ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

Exploring the Relationship between Teacher Burnout, Personality Traits, and Psychological Distress among Iranian EFL Teachers: A Mixed-Methods Study

محل انتشار: مجله افق های زبان، دوره: 4، شماره: 1
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 256

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1124483

شناسه ملی سند علمی:

JR_LGHOR-4-1_008

تاریخ نمایه سازی: 5 آذر 1399

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطۀ میان فرسودگی شغلی، ویژگی‌های شخصیتی و پریشانی روان‌شناختی در میان مدرسان ایرانی زبان انگلیسی به‌عنوان زبان خارجی انجام گرفت. علاوه بر آن، سعی بر این بود تا اثرگذاریِ پنج عامل شخصیتی معلم در پیش‌بینی ابعاد فرسودگی شغلیِ مدرسان زبان انگلیسی بررسی گردد. برای رسیدن به این منظور، از روش پژوهش ترکیبیِ متوالی استفاده شد. ابزار مورد استفاده در این پژوهش، شامل پرسش‌نامه‌های فرسودگی شغلی ماسلاک، مقیاس ویژگی‌های شخصیتی و مقیاس پریشانی روان‌شناختی بود که در اختیار 110 مدرس در آموزشگاه‌های خصوصی زبان انگلیسی در شهر تهران قرار گرفت. علاوه بر آن، مصاحبۀ نیمه‌ساختاریافته‌ای نیز با تعدادی از مدرسان انجام شد تا نظر آنان در مورد دلایل و پیامدهای فرسودگی معلم مشخص شود. یافته‌های پژوهش نشان داد ابعاد مختلف فرسودگی معلم با پریشانی روان‌شناختی و ویژگی‌های شخصیتی معلم همبسته است. نتایج همچنین حاکی از آن بود که میان خستگی عاطفی و مسخ شخصیت از عوامل فرسودگی و چهار ویژگی شخصیتی شامل پذیرش تجربیات جدید، برون‌گرایی، وظیفه‌شناسی و توافق‌پذیری رابطۀ همبستگی منفی و معناداری وجود دارد. همچنین مشخص شد افزایش روان‌رنجوری موجب افزایش دو بعد از فرسودگی، یعنی خستگی عاطفی و مسخ شخصیت می‌گردد. نتایج آزمون تی نمونه‌های مستقل نیز نشان داد که میزان تجربۀ تدریس موجب کاهش فرسودگی معلم می‌شود. نتایج این پژوهش می‌تواند از این نظر برای مدرسان آگاهی‌بخش باشد که پریشانی روان‌شناختی و ویژگی‌های شخصیتی معلم تا چه اندازه می‌تواند میزان فرسودگی معلم را پیش‌بینی کند و از این رهگذار می‌توان برنامه‌های تربیت معلم را به‌سوی توجه بیشتر به سلامت ذهن و آمادگی کارورزان تدریس سوق داد.

کلیدواژه ها:

Burnout ، Personality Traits ، Psychological Distress ، Teaching Experience ، EFL Teachers

نویسندگان

ساسان بالغی زاده

Department of English Language & Literature, Faculty of Letters & Human Sciences, Shahid Beheshti University

لیلی امیری شایسته

Department of English Language & Literature, Faculty of Letters & Human Sciences, Shahid Beheshti University

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Anderson, M. B., & Iwanicki, E. F. (1984). Teacher motivation ...
  • Andrews, S. (2007). Teacher language awareness. Cambridge University Press. ...
  • Bakker, A. B., Van Der Zee, K. I., Lewig, K. ...
  • Berliner, D. C. (1994). Expertise: The wonders of exemplary performance. ...
  • Bolger, N. (1990). Coping as a personality process: A prospective ...
  • Borg, M. G., Riding, R. J., & Falzon, J. M. ...
  • Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in ...
  • Byrne, B. M. (1991). Burnout: Investigating the impact of background ...
  • Cano-Garcia, F. J., Padilla-Munoz, E. M., & Carrasco-Ortiz, M. A. ...
  • Carson, R. L., Plemmons, S., Templin, T. J., & Weiss, ...
  • Cokluk, O, (2000). Burnout in organizations. In C. Elma & ...
  • Costa, P. T., Jr., & McCrae, R. R. (1987). Neuroticism, ...
  • Costa, P. T., Jr., & McCrae, R. R. (1992). Four ...
  • Costa, P. T., Jr., McCrae, R. R., & Dye, D. ...
  • Creswell, J. W. (2009). Research design qualitative and quantitative and ...
  • Creswell, J. W., & Clark, V. L. P. (2011). Designing ...
  • Daly, J., Kellehear, A., Gliksman, M., & Daly, K. G. ...
  • Darcy, C., & Siddique, C. M.  (1984). Psychological distress among ...
  • Deary, I. J., Blenkin, H., Agius, R. M., Endler, N. ...
  • Deary, I. J., Watson, R., & Hogston, R. (2003). A ...
  • Dorn, L., & Matthews, G. (1992). Two further studies of ...
  • Eysenck, H. J. (1947). Dimensions of personality. Hunt, Barnard, and ...
  • Fisher, M. (2011). Factors influencing stress, burnout, and retention of ...
  • Francis, L. J., Louden, S. H., & Rutledge, C. J. ...
  • Freudenberger, H. J. (1974). Staff burn-out. Journal of Social Issues, ...
  • Friedman, I. A. (1991). High- and low-burnout schools: School culture ...
  • Friedman, I. A. (2000). Burnout in teachers: Shattered dreams of ...
  • Goldberg, L. R. (1993). The structure of phenotypic personality traits. ...
  • Guazzaroni, G. (2018). Virtual and augmented reality in mental health ...
  • Heppner, P. P., Cook, S. W., Wright, D. M., & ...
  • Hills, H., & Norvell, N. (1991). An examination of hardiness ...
  • Hiver, P. (2015). Once burned, twice shy: The dynamic development ...
  • Hogan, R., Hogan, J., & Roberts, B. W. (1996). Personality ...
  • Hooker, K., Frazier, L. D., & Monahan, D. J. (1994). ...
  • Jackson, S. E., Schwab, R. L., & Schuler, R. S. ...
  • Johnson, S., Cooper, C., Cartwright, S., Donald, I., Taylor, P., ...
  • Kalker, P. (1984). Teacher stress and burnout: Causes and coping ...
  • Kennedy, M. M. (2012). Sorting out teacher quality. The Phi ...
  • Kessler, R.C. (1996). Kessler's 10 psychological distress scale. Harvard Medical ...
  • Kim, L. E., Jorg, V., & Klassen, M. R. (2019). ...
  • Kokkinos, C. M. (2007). Job stressors, personality and burnout in ...
  • Koustelios, A., & Tsigilis, N. (2005). The relationship between burnout ...
  • Kovess-Masfety, V., Rios-Seidel, C., & Sevilla-Dedieu, C. (2007). Teachers' mental ...
  • Lee, C., & Ashforth, B. E. (1996). A meta-analytic examination ...
  • LePine, J. A., LePine, M., & Jackson, C. L. (2004). ...
  • Lingard, H. (2003). The impact of individual and job characteristics ...
  • Mackey, A., & Gass, S. M. (2005). Second language research: ...
  • Maslach, C. (1976). Burned out. Human Behavior, 5(9), 16-22. ...
  • Maslach, C. (1982). Burnout: The cost of caring. Prentice Hall. ...
  • Maslach, C. (1986). Stress, burnout, and workaholism. In R. R. ...
  • Maslach, C. (1993). Burnout: A multidimensional perspective. In W. B. ...
  • Maslach, C., & Jackson, S. E. (1981). The measurement of ...
  • Maslach, C., & Jackson, S. E. (1986). Maslach burnout inventory. ...
  • Maslach, C., & Leiter, M. P. (1997). The truth about ...
  • Maslach, C., & Schaufeli, W. B. (1993). Historical and conceptual ...
  • Maslach, C., Schaufeli, W. B., & Leiter, M. P. (2001). ...
  • Matsumoto, D. (2009). The Cambridge dictionary of psychology. Cambridge University ...
  • McCrae, R. R., & Costa, P. T., Jr. (1986). Personality, ...
  • Michielsen, H. J., Willemsen, T. M., Croon, M. A., De ...
  • Paul, C. (2009). Psychological distress in smokers. Journal of Scientific ...
  • Piedmont, R. L. (1993). A longitudinal analysis of burnout in ...
  • Pishghadam, R., & Sahebjam, S. (2012). Personality and emotional intelligence ...
  • Prochkska, J. O., & Diclemente, S. (1999). Common process of ...
  • Punch, K. F., & Tuettmann, E. (1990). Correlates of psychological ...
  • Rose, D. S., English, A., & Finney, T. G. (2014). ...
  • Saglam-Ari, G., & Cina-Bal, E. (2008). The concept of burnout: ...
  • Schaufeli, W. B., Enzmann, D., & Girault, N. (1993). Measurement ...
  • Schaufeli, W. B., Maslach, C., & Marek, T. (1993). The ...
  • Schwab, R. L., & Iwanicki, E. F. (1982). Perceived role ...
  • Schwab, R. L., Jackson, S. E., & Schuler, R. S. ...
  • Selye, H. (1976). The stress of life. McGraw Hill. ...
  • Shen, B., McCaughtry, N., Martin, J., & Fahlman, M. M. ...
  • Soto, C. J., Kronauer, A., & Liang, J. K. (2016). ...
  • Thornton, B., Peltier, G., & Hill, G. (2005). Do future ...
  • Travers, C. J., & Cooper, C. L. (1996). Teachers under ...
  • Vaezi, S., & Fallah, N. (2011). The relationship between emotional ...
  • Van Heck, G. L. (1997). Personality and physical health: Toward ...
  • Vickers, R. R., Jr., Kolar, D. W., & Hervig, L. ...
  • Watson, D., & Clark, L. A. (1992). On traits and ...
  • Watson, D., Clark, L. A., & Harkness, A. R. (1994). ...
  • Watson, D., & Hubbard, B. (1996). Adaptational style and dispositional ...
  • Whipp, P. R., Tan, G., & Yeo, P. T. (2007). ...
  • Widiger, T. A., & Trull, T. J. (1992). Personality and ...
  • Yilmaz, K. (2014). The relationship between the teachers’ personality characteristics ...
  • Zellars, K. L., Perrewe, P. L., & Hochwarter, W. A. ...
    • نمایش کامل مراجع