مدلسازی تأثیر شبکه های اجتماعی بر یادگیری غیررسمی در سازمان
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 320
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICAMIB07_078
تاریخ نمایه سازی: 1 آذر 1399
چکیده مقاله:
نقش يادگيري در همة صحنه هاي زندگي انسان نمايان است و هدف اصلي از آن، يافتن شيوه اي براي عملکرددر حالات مختلف است که اين شيوه در مقايسه با سايرين، با در نظر گرفتن معيارهايي، بهتر است. دربارةيادگيري بايد اذعان داشت، يادگيري به طور کلّي به دو بخش رسمي و غيررسمي تقسيم مي شود. شبکه هاياجتماعي مجموعه اي از نهادهاي اجتماعي شامل مردم و سازمان ها هستندکه به وسيله مجموعه اي از روابطمعني دار اجتماعي به هم متصل اند و با هم در به اشتراک گذاشتن ارزشها تعامل دارند. در سالهاي اخير شبکههاي غيررسمي در سازمان ها توجه بسياري از مديران ارشد را به خود جلب کرده اند. سازمان ها آگاه شده اندکه بسياري از فعاليت ها به صورت همکارانه و از طريق اين شبکه ها انجام مي شود.هدف تحقيق بررسي تأثيرشبکه هاي اجتماعي بر يادگيري غيررسمي در سازمان است. روش تحقيق از نظر هدف کاربردي و به لحاظروش توصيفي است. ابزار پرسشنامه در نمونه 100 نفري کارکنان (بانک ها) انجام شده است. پس از اطمينان ازمناسب بودن اعتبار و کيفيت مدل تحقيق، به منظور بررسي فرضيه هاي تحقيق از روش حداقل مربعات جزئي ازنرم افزار SmartPLS استفاده شد. نتايج حاصل بيانگر تأييد فرضيه هاي تحقيق و آشکار بودن تأثير شبکه هاياجتماعي بر يادگيري غيررسمي در سازمان مي باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجید فروزانمهر
دانشجوی دکترا، گروه مدیریت تکنولوژ ی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، واحد علوم تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایرا ن
محمدرضا سرشار
کارشناسی ارشد مدیریت تکنولوژی، گروه مدیریت تکنولوژی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، واحد علوم تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایرا ن
ساجده مختاری
دانشجوی دکترا، گروه مدیریت تکنولوژی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایرا ن
الهام عیوض زاده
دانشجوی دکترا، گروه مدیریت تکنولوژی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، واحد علوم تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایرا ن