ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تاثیر آموزش مبتنی بر تئوری انتخاب بر جایگاه مهار و مدیریت مسیر پیشرفت شغلی کارکنان بیمارستان امام رضا شهرستان سیرجان

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: NCPP06_119
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 64
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 16 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تاثیر آموزش مبتنی بر تئوری انتخاب بر جایگاه مهار و مدیریت مسیر پیشرفت شغلی کارکنان بیمارستان امام رضا شهرستان سیرجان

قربان فتحی اقدم
مهدی شایگان - روانشناس بالینی دانشگاه آزاد واحد سیرجان

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف تاثیر آموزش مبتنی بر تئوري انتخاب بر جایگاه مهار و مدیریت مسیر پیشرفت شغلی کارکنان بیمارستان امام رضا شهرستان سیرجان انجام شد. روش تحقیق از نوع نیمه آزمایشی و از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماري آن شامل کلیه کارکنان بیمارستان امام رضا شهرستان سیرجان که 560 نفر بودند و نمونه آماري شامل30 نفر(15 نفر در گروه کنترل و 15 نفر در گروه آزمایش) و روش نمونه گیري در دسترس بود. افراد انتخاب شده در گروه آزمایش تحت آموزش تئوري انتخاب قرار گرفتند و گروه کنترل نیز هیچ آموزشی دریافت نکردند. از هر دو گروه، پیش آزمون و پس آزمون به عمل آمد. براي جمع آوري اطلاعات از پرسشنامه جایگاه مهار راتر1996، پرسشنامه مسیر شغلی آدکلا2011 و نیز جلسات آموزشی 6 جلسه است که 2 جلسه در 3 هفته به مدت 90 دقیقه برگزار گردید. براي بررسی مقایسه نمرات آزمودنی ها در نمرات دو گروه، از تحلیل کو واریانس استفاده شد. نتایج نشان داد که آموزش تئوري انتخاب باعث درونی تر شدن جایگاه مهار و افزایش مدیریت مسیر پیشرفت شغلی شد.

کلیدواژه ها:

تئوری انتخاب، جایگاه مهار، مدیریت مسیر پیشرفت شغلی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1119957/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
فتحی اقدم، قربان و شایگان، مهدی،1399،تاثیر آموزش مبتنی بر تئوری انتخاب بر جایگاه مهار و مدیریت مسیر پیشرفت شغلی کارکنان بیمارستان امام رضا شهرستان سیرجان،ششمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر،بندرعباس،،،https://civilica.com/doc/1119957

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، فتحی اقدم، قربان؛ مهدی شایگان)
برای بار دوم به بعد: (1399، فتحی اقدم؛ شایگان)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی