تاثیر طراحی فضای معماری بر پردیس فرهنگی کودک با بهره گیری از نور روز

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 231

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CAUM03_275

تاریخ نمایه سازی: 16 آبان 1399

چکیده مقاله:

دوران کودکی اولین و مهمترین دوره زندگی انسان است. بی شک همه اولیا و مربیان و علاقه مندان به امر تعلیم و تربیت بر این باورند که کودکان باید همگی از امکاناتی برای تربیت برخوردار باشند که بتوانند جای خود را در جامعه پیچیده کنونی پیدا کرده و خود را برای زیستن در دنیای پیچیده تر آینده مهیا کنند و چنانچه خواهان افرادی توانمند در جامعه آینده مان باشیم، لازم است از دوران کودکی به نیازهای آنان بپردازیم. یکی از عوامل بسیار مهم در شکل گیری شخصیت کودک پرورش و رشد در مکانی که بتواند زمینه رشد و شکوفایی او را فراهم آورد می باشد. در واقع خصوصیات مکانی که کودک در آن رشد کرده و بالیده شده است، میتواند حس تمایز و خلاقیت را در او محقق ساخته و عامل مهم و اساسی برای شکل گیری هویت او باشد. برای ایجاد مکانی مناسب ابتدا باید کودک و نیازها و روحیات او را شناخت که این امر از طریق بررسی روانشناسی محیطی کودک و عوامل موثر بر فضای آن از جمله نور طبیعی میباشد. پردیس کودکان از محیط هایی میباشد که می تواند با در نظر گرفتن این عوامل موثر معماری و روانشناسی، محیط مطلوبی برای پرورش کودک باشد تا بتواند فضایی مطلوب برای شکل گیری شخصیت او در بزرگسالی خلق کند. روش انجام مطالعه شرایط کالبدی پروژه، برای طراحی یک پردیس فرهنگ و هنر مناسب کودک به صورت کتابخانه ای است در نتیجه پیشنهادات مهم برای طراحی فضای معماری برای کودک بررسی شد.

نویسندگان

مینا سرایی

دانشجوی کارشناسی ارشد گروه معماری، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران