بررسی مولفه های شاد زیستن و تفکر مثبت در کتاب های فارسی دوره ابتدایی (با نظر به آموزه های سبک زندگی اسلامی)
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 383
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HICONG02_173
تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1399
چکیده مقاله:
سبک زندگی اسلامی با معرفی الگوها و توصیف راهکارهای آزموده شده، می تواند راه حل مطمئنی برای غلبه بر مشکلات متعدد جوامع امروزین از جمله افسردگی، ناامیدی و غلبه منفی اندیشی باشد و بدیهی است برای نهادینه شدن در افراد، آموزش آن باید از اوایل کودکی صورت گیرد. با توجه به اهمیت این مسئله در این پژوهش تلاش می شود مولفه های شاد زیستن و تفکر مثبت در کتاب های فارسی دوره ابتدایی بررسی شود. این تحقیق به صورت کتابخانه ای و به روش تحلیل محتوا کل جامعه آماری را بررسی می کند. نتایج به دست آمده نشان می هد که میزان توجه کتب درسی به مولفه های مذکور کم است و نیاز به تجدید نظر دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمانه جعفری
استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیا تهران ایران
ریحانه سبحانی راد
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان تهران ایران