ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی تطبیقی آموزش الکترونیک با آموزش حضوری در کلاس درس

تعداد صفحات: 14 | تعداد نمایش خلاصه: 96 | نظرات: 0
سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: PAEP01_374
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 14 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 0 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی تطبیقی آموزش الکترونیک با آموزش حضوری در کلاس درس

یاسین مرادی - آموزش و پرورش ابتدایی،مدرسه امام خمینی(ره)

چکیده مقاله:

هدف از انجام این پژوهش بررسی تطبیقی آموزش الکترونیک با آموزش حضوري در کلاس درس است.امروزه با توجه به پدیدار شدن ابزارهاي مختلف با توجه به پیشرفت دانش و فناوري در جهت کمک به بشریت در همه ي مراحل زندگی یکی از مواردي که از این قاعده استثناء نمی باشد آموزش و یادگیري دانش آموزان می باشد که تلاش دارد با استفاده از تلفیق آموزش سنتی با آموزش الکترونیک و مجازي مشکلات و موانع یادگیري را کمتر و به بهتر شدن آن کمک شایانی کند.این مقاله با روش علمی_مروري(کتابخانه اي)انجام گرفته شده است و در تهیه ي آن از انواع کتاب ها،مقالات،مجلات و ..............معتبر استفاده شده است. یافته هاي این مقاله حاکی از آن است که با توجه به استفاده همگانی از فناوري اطلاعات در بین همه ي افراد جامعه و گسترش گوشی هاي هوشمند و دیگر ابزارهاي مورد نیاز براي بهره بردن از آموزش مجازي در بین بیشتر کودکان و به دنبال آن کسب راحتی و دسترس بودن همیشگی آموزش ها در هنگام استفاده از آموزش الکترونیک امروزه بیشتر سازمان ها تلاش دارند آموزش هاي خود را در جهت استفاده از این موضوع به کار برند تا بتوانند از مزایاي آن در بسیاري از جهات به صورت مطلوب استفاده کنند. نتیجه ي کلی که از این مقاله گرفته شده است عبارت است از این که با وجود همه ي مزایایی که آموزش الکترونیک و مجازي به همراه خود دارد اما نمی توان آن را به طور کامل و دائم جایگزین آموزش سنتی و در واقع حضور دانش آموزان در کلاس درس کرد با این حال نباید فراموش کرد که آموزش مجازي با وجود همه مزایایی که دارد مانند همه ي پدیده هاي نوظهور داراي معایبی نیز می باشد که باید در کنار استفاده از آن به این مسائل نیز توجه شود.

کلیدواژه ها:

آموزش الکترونیک،کلاس درس،یادگیري،دانش آموزان.

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1116577/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مرادی، یاسین،1399،بررسی تطبیقی آموزش الکترونیک با آموزش حضوری در کلاس درس،اولین کنفرانس ملی پژوهش های کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت،میناب،،،https://civilica.com/doc/1116577

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، مرادی، یاسین؛ )
برای بار دوم به بعد: (1399، مرادی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی