تحلیل روانشناسانه کتاب های برگزیده کودکان براساس الگوی »تاثیر برمخاطب«

کتابهاي کودك و نوجوان موقعیت و امکانات گستردهاي براي رشد سواد، درك ادبی و زیبایی شناختی کودکان فراهم می آورد. تأثیري که کتابهاي کودکان در شکل گیري شخصیت و تفکر آنان دارد بسیار حائز اهمیت است. در این پژوهش به تحلیل روانشناسانه ي کتابهاي برگزیده کودك نوجوان منتخب از کتاب برگهاي ماندگار با نظر به »الگوي تأثیر بر مخاطب« پرداخته شده است. نقد روانشناختی بر پایه دیدگاه هاي روانشناسانی نظیر فروید و یونگ بنیان نهاده شده است، اما لزوماً به نظریات این دو تن محدود نمیشود. آنچه در این الگو حائز اهمیت است، بررسی تأثیر داستانها بر کودکان از منظر تربیت اجتماعی، اخلاقی، معنوي و ایجاد روحیه شادابی و نشاط و خلاقیت در آنان است. در این پژوهش از روش تحلیل محتواي کیفی قیاسی استفاده شده و داده ها به روش کتابخانه اي جمع آوري و براي انتخاب نمونه ي پژوهش از شیوه ي نمونه گیري هدفمند استفاده شده است. پس از بررسی کتابها و استخراج مولفه هاي درون هر داستان، این نتیجه حاصل شد که اکثریت کتابهاي بررسی شده به مولفه ي تربیت کودك اجتماعی توجه بسیاري داشته و کمتر به مولفه هاي دیگر پرداخته اند.

کلیدواژه ها:

الگوی تاثیر برمخاطب ، تحلیل روانشناسانه ، کتابهای برگزیده کودک و نوجوان