نقش بازی های آموزشی در آموزش ریاضی دوره ابتدایی

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: دومین همایش ملی آموزش ریاضی ابتدایی
  • کد COI اختصاصی: EMCONFT02_048
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 579
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیده مریم موسوی

دانشجومعلم رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان

سکینه بیات

آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهر زنجانرود

فائزه جعفری

آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهر زنجانرود

چکیده

نظام آموزشی دارای مسائل متعددی است که از بین آنها مسئله ی افت تحصیلی به صورت های گوناگون از جمله: افت تحصیلی در ریاضی ، یکی از مهم ترین مسائل گریبانگیر است. یافته های متعدد نشان داده است پیشرفت تحصیلی در درس ریاضی نه تنها از ساختار های دانش و فرایندهای پردازش اطلاعات تاثیر می پذیرد، بلکه به عوامل انگیزشی از جمله باورها، نگرش ها، ارزش ها و اضطراب مربوط می شود. استفاده از بازی، ابزار طبیعی برای ارتقاء نگرش مثبت در خصوص یادگیری است؛بدین منظور پژوهش حاضر با تاکیدبر نقش بازی های آموزشی درآموزش ریاضی دوره ابتدایی جمع آوری شده است.در این پژوهش پس از بررسی مجوعه کتاب ها، مبانی نظری و مقالات موجود؛به ویژگی های بازی های آموزشی ریاضی برای کودکان ، نقش بازی های آموزشی در یادگیری ریاضی کودکان ، مزایای بازی های آموزشی ریاضی برای کودکان و روش طراحی بازی های آموزشی اشاره شده است؛درپایان نیز چندین نمونه از بازی های آموزشی ریاضی ذکرگردیده است.

کلیدواژه ها

بازی، ، آموزشی ، ریاضی ، ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.