چالشهای نظام آموزش دوره ابتدایی ایران

از جمله چالشهای معاصر برنامه های درسی در نظام آموزشی دوره ابتدایی مواردی از قبیل چالشهای اقتصادی، اقتصاد و کار، فناوری، چالشهای اجتماعی و شخصی، جهانی شدن و بومی ماندن، جنسیت، مسائل زیست محیطی، چند فرهنگی، آینده نگری و آینده شناسی، هوش های چندگانه، مذهب و معنویتگرایی، بین المللی شدن، آموزش صلح، اقلیتهای زبانی (دوزبانگی) و... هستند. هدف از این پژوهش بررسی چالشهای نظام آموزش دوره ابتدایی ایران است. روش پژوهش، مروری و کتابخانهای است. یافته های این پژوهش نشان می دهد چالشهای نظام آموزش در دوره ایتدایی را میتوان به سه دسته کلی تقسیم بندی کرد که عبارت اند از: چالشهای آموزش و پرورش ایران از نگاه جهانی ( شامل: آموزش زیست محیطی، کاهش ارزش زمان گذشته، پدیده آموزشهای ناهمسان، پدیده بیسوادی مدرن، عدم همراهی ذهنیات با عینیات، آموزش زبان خارجی، چالش فقر، بی خانمانی و بهداشت دانش آموزان)، چالشهای عمومی آموزش و پرورش (شامل: مدیریت و ساختار تشکیلات، معلمان، برنامه های درسی و آموزشی، تأمین و تخصیص منابع) و چالشهای آموزش و پرورش ابتدایی.

کلیدواژه ها:

چالشها ، دوره ابتدایی ، نظام آموزشی ، معلمان