تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان چهارم و پنجم ابتدایی از نظر توجه به ارزش های اخلاقی سند برنامه درسی ملی

مسئله ارزش های اخلاقییکی از مهمترینمسائل وسئوالات عصرماست ویافتن ارزش های واقعی و ارائه به دیگران برای همه مهم است.پژوهش حاضر کوشید میزان توجه به ارزش های اخلاقی سندبرنامه درسی ملی درکتب هدیه های آسمان پایه چهارم و پنجم ابتدایی را مورد بررسی قراردهد.روش پژوهش تحلیل محتوی است.تمام محتوی کتاب های هدیه های آسمان پایه چهارم و پنجم درسال تحصیلی 96-97به عنوان جامعه مورد مطالعه قرارگرفته و نمونه گیری صورت نگرفته است.ابزارگردآوری اطلاعات، جدول مقوله بندی، شامل سیزده مقوله(صدق، صبر، احسان و رأفت، شجاعت، قناعت، عدالت، نوع دوستی، خویشتن داری، حسن خلق، قدرشناسی، حیا، رضا، تکریم والدین و معلم درشئون و مناسبات فردی و اجتماعی)است. برای تجزیه وتحلیل داده ها از روش فراوانی استفاده شده است.نتایج پژوهش نشان دادکه میزان پرداختن به مولفه های ارزش های اخلاقی سندبرنامه درسی ملی درکتاب های بررسی شده،قابل توجه است.دراین کتاب ها بیشترین میزان توجه به مولفه »احسان و رأفت« و کمترین میزان توجه به مولفه »حیا«اختصاص دارد.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، ارزش های اخلاقی ، هدیه های آسمان