بررسی رابطه کارکنان دانشی و موفقیت دولت الکترونیک (مطالعه موردی: استانداری تهران)

کارکنان دانشی تحصیلات یا مهارت بالا، سواد فنی، قدرت شناختی و استدلال انتزاعی بالایی دارند. همچنین این کارکنان داراي توانایی مشاهده، ترکیب و تفسیر داده ها و اطلاعات و انتقال چشم اندازها و بینش هاي جدید برايتصمیم گیري ها و راه حل هاي مناسب تر براي سازمان هستند لذا کارکنان دانشی به عنوان یکی از مهم ترین عوامل موثر آمادگی الکترونیکی و دولت الکترونیک می باشند. هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه کارکنان دانشی و موفقیت دولت الکترونیک (مطالعه موردي: استانداري تهران) می باشد. روش تحقیق توصیفی-پیمایشی و از نوع کاربردي می باشد. جامعه آماري این تحقیق کارکنان استانداري تهران( 550 نفر) می باشد. که تعدادي از آن ها( 227 نفر) به روش نمونه گیري تصادفی ساده و با استفاده از فرمول کوکران مورد مطالعه قرار گرفت. ابزار جمع آوري داده ها پرسشنامه بوده و روایی سازه از طریق اساتید و خبرگان و پایایی آن با آزمون آلفاي کرونباخ مورد بررسی قرار گرفت، تجزیه و تحلیل داده هاي پژوهش از طریق مدلسازي معادلات ساختاري با استفاده از نرم افزار Pls2,Spss انجام شد. یافته هاي این تحقیق نشان داد که تمام فرضیات تایید شد.

کلیدواژه ها:

کارکنان دانشی ، دولت الکترونیک ، فناوری اطلاعات