تدریس معکوس رهیافت برون رفت از بحران پاندمی، چالش ها و فرصت ها

پارادايم های جديد زمانی ظهور می کنند که حیات پارادايم قبلی به پايان نرسیده و همچنین با اتکا به کارکردهای خود میدان داری می کند. بروز اين همه گیری در اواخر سال 98 به مثابه ضربه هولناک ابتکار عمل را از متولیان نظام تعلیم و تربیت در کلیه سطوح سلب نمود.نتايج نظرسنجی های غیررسمی و آنچه در افواه عامه مبادله می شد حکايت از ناکارآمدی اين نظام برای مديريت بحران داشت.کلاس معکوس علیرغم محدوديت هايی که دارد قادر است بخش قابل توجهی از اين نیازها را مرتفع و مديريت بحران را کارآمد تر سازد. پیشنهاد نگارندگان آن است که ابتدا تمهیداتی برای پذيرش اين رويکرد جديد در مديران سطوح عالی و میانی انديشیده شود و سپس همزمان با تقويت سخت افزار و نرم افزار مورد نیاز، شیوه های جديد کلاس داری و تدريس در برنامه های درسی پیش بینی و مورد حمايت قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

تدریس معکوس ، کلاس معکوس ، پاندمی