تولید هدفمند محتوای آموزشی برای رفع نیاز و ارتقای سطح کیفی آموزش
محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی اقتصاد ، مدیریت و حسابداری
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 633
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMCCONF06_021
تاریخ نمایه سازی: 15 مهر 1399
چکیده مقاله:
محتوای آموزشی را هدفمند کنیم تا بتوانیم مهم ترین و تاثیرگذارترین محتوی آموزشی را ارائه کنیم، قبل از تولید محتوا باید بخوبی بدانیم چرا می خواهیم محتوا تولید نمایم و چه نیازهایی وجود دارد که می خواهیم با تولید محتوای آموزشی آن نیازها را رفع کرده و از وضعیتی نامطلوب به وضعیتی مطلوب برسیم، با تولید محتوایی هدفمند و بر طبق نیازهایی که .جود دارد می توانیم ارزش محتوای آموزشی و تاثیرگذاری آن را چندین برابر کنیم، محتوایی هدفمند هم نیازها را برطرف می کند و هم سطح کیفی را ارتقاء می دهد و موجب رشد و پیشرفت است. محتوای آموزشی را باید براساس یکسری فاکتورهای مهم تولید، و آن را ارزیابی و ارزشیابی کرد. همچنین محتوای آموزشی را در بهترین و تاثیرگذارترین قالب منتشر کنیم تا بازدهی آموزشی را بالا ببریم. یکی از مهمترین بخش های آموزش که معرف تخصص، توانایی و آگاهی بالا است تولید محتوای مفید و ارزشمند می باشد، محتوای آموزشی باید هم جامع و کامل و هم تاثیرگذار و مفید باشد. در تولید محتوا به رفع نیاز توجه کنیم و بخواهیم سطح کیفی را بالا ببریم، و مخاطبان را از وضعیت موجود به بهترین اوضاع و شرایط برسانیم، امروزه آموزش را مهمترین جنبه های زندگی بشر است و آموزش هدفمند که نیازها را برطرف کند و سبب افزایش ارتقای سطح کیفی شود از اهمیت بسیار ویژه ای برخوردار است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهیار پارس آرا
کارشناسی ارشد، دانشکده فنی مهندسی، فناوری اطلاعات (IT)، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران