تدوین طرح جامع آموزش در مقابل زلزله

زلزله همه ساله ، تلفات و خسارات فراوانی در سراسر دنیا به بار می آورد. برای مقابله با چنین فاجعه ای می باید از قبل آمادگی داشت و تمهیداتی شایسته اندیشید. یکی از این تمهیدات، ارایه آموزش هایی در این زمینه به عموم مردم است. ارایه آموزشهای همگانی در مورد نحوه برخورد با زلزله به دلایل زیر مهم و ضروری است، اولا افراد با داشتن آموزش و آگاهی، همواره خود را برای مقابله با سانحه آماده می سازند و می توانند هنگام وقوع زلزله جان خود و دیگران را حفظ کنند. دوما به دلیل عظمت ابعاد فاجعه به هنگام بروز زلزله، لازم است که عموم مردم به یاری آسیب دیدگان بشتابند که این امر مستلزم داشتن آگاهی های کافی در این زمینه است . در پی وقوع زلزله اغلب حوادث دیگری رخ می دهد که فاجعه را تشدید می کند، آگاهی مردم از چنین امری سبب می شود با آمادگی کافی به مقابله با حوادث بعد از زلزله بپردازند و تاحدودی از وقوع آنگونه حوادث جلوگیری کنند. با آگاهی نسبت به کیفیت تأثیر زلزله بر ساختمانها و چگونگی مقاوم ساختن آنها در برابر زلزله ، افراد می توانند خانه های خود را به گونه ای بسازند که در مقابل زلزله مقاوم باشد و از تخریب آن به هنگام وقوع زلزله جلوگیری نمایند. آموزش از هر جنبه و در هر مرحله ای که باشد لازمه اش تاثیر بخشیدن در فراگیری است. این تاثیر البته می تواند با توجه به موضوع مورد نظر و حیطه مورد عمل متفاوت باشد. آنچه که به یادگیری مربوط می شود عمق این تاثیر در قوه ادارک و مهارت فراگیران است، تا حدی که موجب تغییر در آنها گردد. در این تحقیق به منظور ایجاد فضای کلی آموزش در برابر زلزله، و در راستای تدوین طرح جامع مقابله با زلزله، به دو محور اصلی که عبارتند از تکنولوژی های آموزشی و مخاطبین آن پرداخته شده است. بدین منظور با تشکیل یک ماتریس دو بعدی امکان استفاده از ابزارهای مختلف آموزشی توسط هر یک این مخاطبین مشخص شده است و در صورت امکان مثالی از یک نمونه موردی در دنیا نیز آورده شده است. علت اصلی انجام این تحقیق تهیه و ارائه طرح راهبردی آموزش در راستای کاهش خطرپذیری بحران زلزله از طریق ارتقاء سطح آگاهی، دانش و توانمندسازی تمامی اقشار جامعه (اعم از مدیران، کارشناسان، دست-اندرکاران مدیریت بحران و عموم مردم) می باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، جامع ، زلزله ، طرح