نقش بازی های آموزشی با تاکید بر یادگیری لذت بخش کودکان
محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی علوم انسانی و مطالعات مدیریت
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 983
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPCONF05_213
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1399
چکیده مقاله:
بازی های آموزشی یکی از موثرترین و بهترین راه های آموزش به کودکان است. آموزش از راه بازی چند مزیت دارد، ازآنجایی که کودکان بازی را دوست دارند و نیز در موقعیت بازی خود درگیر هستند و بازی موقعیت های پیچیده زندگی ومفاهیم مشکل آموزشی را به گونه ای ساده نمایان می کند، در نتیجه مفاهیم را به راحتی می آموزند. بازی از نظر فروبلبالاترین مرحله رشد و تحول کودک است. او بازی را بیش از تفریح و لذت جویی تلقی می کرد و آن را سازنده وآموزش دهنده می دانست. این پژوهش به صورت توصیفی و تحلیلی و با اسناد به کتاب ها، پایان نامه ها، نشریات داخلی وخارجی، سایت های معتبر علمی، نظر صاحب نظران و پیشینه مطالعاتی و پژوهش ها به بررسی نقش بازی های آموزشی با تاکیدبر یادگیری لذت بخش کودکان می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اکرم طیبی
کارشناس ارشد روانشناسی اسلامی روانشناسی مثبت گرا ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی
رضا شیخ انصاری
کارشناس ارشد مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام (ره) شهر ری