بررسی رابطه سبکهای فرزند پروری با شادکامی دانش آموزان دوره متوسطه شهر زرند

هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه سبکهای فرزند پروری با شادکامی در بین دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهر زرند بوده است. روش پژوهش، توصیفی به شیوه همبستگی و نمونه مورد بررسی384 دانش آموز که به روش تصادفی ساده انتخاب شده اند، می باشد. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه 30 سوالی بامبریند (1991)، برای سنجش شادکامی از پرسشنامه 29 ماده ای شادکامی آکسفورد (1989) استفاده شده است. اطلاعات توسط نرم افزار آماری SPSS 18 و با استفاده از آمار توصیفی، رگرسیون چند متغیره و ضریب همبستگی اسپیرمن تحلیل گردید. نتایج بیانگر آن است که با سبکهای فرزند پروری اقتدارگرایانه و مستبدانه می توان به ترتیب 0/337 و 0/52 شادکامی دانش آموزان را پیش بینی کرد. بین سبک فرزند پروری اقتدارگرایانه و شادکامی ، بین سبک فرزند پروری مستبدانه و شادکامی ، بین سبک فرزند پروری سهل گیرانه و شادکامی رابطه معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

سبک های فرزند پروری ، شادکامی ، دانش آموزان.