بررسی اختلال یادگیری درس املا

از سال 1950 به بعد توجه مربیان و روانشناسان به گروهی از کودکان و آموزش آنان معطوف گشت که از نظر جسمی ومغزی دارای هیچ گونه عارضه ی مشخص نیستند ولی دچار نارسایی های ویژهی یادگیری و گاهی اوقات نابهنجاری هایرفتاری می باشند. راه درمان اختلال یادگیری (over learning) یا تمرین و تکرار است.مراحل تشخیص اختلال یادگیری عبارتند از : 1- مشاهده 2- مصاحبه (پیشینه کاوی) 3- آزمون

کلیدواژه ها:

اختلال ، یادگیری ، دانش آموز ، درمان