تاثیر روش های مطالعه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,025

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IMSYM06_170

تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1399

چکیده مقاله:

امروزه علیرغم توسعه فناوری الکترونیک اینترنت و رایانه هنوز کتاب و کتاب خوانی مهمترین شاخصه توسعه یافتگی است و هر ملتی که وقت بیشتری برای مطالعه میگذارد مسیر توسعه و پیشرفت را آسانتر طی می کند و هر ملتی به هر دلیلی خواه ضعف برنامه ریزی و آموزش و یاعلل دیگر از کتاب فاصله داشته باشد به همان میزان هم از توسعه و پیشرفت فاصله دارد و این یک اصل محتوم در سنجش ترقی و توسعه ملتها محسوب می شود.آموزش، در نظام آموزش و پرورش فرایندی است که به ویژه برای تسهیل یادگیری دانش آموزان طراحی شده است. بسیاری از عوامل وجود دارند که به طور معنی داری بر یادگیری تاثیر می گذارند، از جمله روش های صحیح مطالعه، خانواده، شرایط مدرسه و جامعه . آمادگی و تمرکز دانش آموزان قبل از این که بخش اصلی درس شروع شود، می تواند در یادگیری دانش آموزان تاثیر به سزایی داشته باشد. از طرفی پژوهش ها نشان دهنده اینست که مطالعه صحیح بر ایجاد تمرکز و تقویت حافظه کاری موثر است.دراین جستار برآنیم تا به بررسی روش های مختلف مطالعه و تاثیرات آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بپردازیم.

کلیدواژه ها:

روش های مطالعه ، پیشرفت تحصیلی ، آموزش ، نظام آموزش و پرورش ، حافظه ، تمرکز

نویسندگان

لیدا جاویدان

دکترای مدیریت آموزشی ،پژوهشگرومدرس دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی

مهدی عوض زاده

دانشجوی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی،پردیس امام محمد باقر(ع)