رابطه بین تاب آوری تحصیلی با هوش عاطفی و هوش معنوی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی بهبهان

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاب آوری تحصیلی با هوش عاطفی و هوش معنوی در دانشجویان دانشگاه آزاد بهبهان که در سال تحصیلی 1395-96 مشغول به تحصبل بوده اند، میباشد. پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری را کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تشکیل میدهد که از میان آنها 200 نفر به عنوان نمونه به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه تاب آوری تحصیلی ساموئلز ( (2004، هوش عاطفی بهرامی (1388) و هوش معنوی امرام و درایر (2007) استفاده شد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS 21 تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که میان تاب آوری تحصیلی با هوش عاطفی و هوش معنوی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

تاب آوری تحصیلی ، هوش عاطفی ، هوش معنوی