بررسی و مقایسه ارزشیابی اثربخشی واحدهای تربیت بدنی عمومی ( 1 ) دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس از دیدگاه دانشجویان زن و مرد

هدف از پژوهش حاضر، بررسی و مقایسه ارزشیابی اثربخشی واحدهای تربیت بدنی عمومی ( 1 ) دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس از دیدگاه دانشجویان زن و مرد بوده است. در این پژوهش جامعه آماری مورد نظر را کلیه 200 دانشجوی زن و مرد دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس شکیل دادند که حجم نمونه آماری با توجه به جدول مورگان و کرجسی، 132 نفر در نظر گرفته شد اما با توجه مخدوش بودن برخی از پرسشنامه ها و همکاری نکردن برخی از کارکنان، در نهایت 87 پرسشنامه در تحلیل نهایی داده ها مورد استفاده قرار گرفت. تحقیق حاضر از لحاظ نتیجه از نوع کاربردی، از حیث هدف تحقیق از نوع توصیفی و به لحاظ نوع داده ها از نوع روش شناسی کمی- با استفاده از پرسشنامه و به صورت میدانی - می باشد. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه 22 گویه ای اثربخشی واحدهای تربیت بدنی عمومی موسوی و سواری 1394 استفاده شد. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه ها توسط برخی از اساتید و متخصصان این حوزه مورد بررسی و تایید قرار گرفت. پایایی پرسشنامه از طریق آزمون آلفای کرونباخ مورد ارزیابی قرار گرفت که ضریب پایایی پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ 0/86 بدست آمد. برای تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق در بخش آمار توصیفی از شاخص هایی نظیر میانگین، انحراف معیار، نمودار ها و جداول استفاده شد. همچنین در بخش آمار استنباطی برای آزمون فرضیه های تحقیق پس از تعیین نرمال بودن توزیع داده ها توسط آزمون کالموگروف- اسمیرونوف از آزمون مقایسه میانگین ها، t دو نمونه مستقل و آزمون یومن ویتنی ستفاده شد. همچنین برای رسم نمودارها از نرم افزار Excel 2010 و برای تجزیه و تحلیل داده ها، نرم افزار SPSS استفاده گردید. نتایج تحقیقنشان داد از دیدگاه دانشجویان زن و مرد در سه بعد فرایند آموزشی، امکانات و تجهیزات آموزشی و اثربخشی کلی واحدهای تربیت بدنی عمومی ها در سطح نسبتا مطلوب و در بعد کیفیت مدرسین در سطح مطلوب قرار دارد. از طرف دیگر، بین دیدگاه دانشجویان زن و مرد در ابعاد فرایند آموزشی، کیفیت مدرسین، امکانات و تجهیزات آموزشی، و اثربخشی کلی تفاوت معنی داری وجود نداشت.

کلیدواژه ها:

اثربخشی آموزشی ، فرایند آموزشی ، کیفیت مدرسین ، امکانات آموزشی ، تربیت بدنی عمومی