افزایش دلبستگی دانش آموزان به مدرسه و کاهش آسیب های اجتماعی
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: هشتمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی،آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF08_050
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 581
نویسندگان
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
چکیده
مدرسه به عنوان یکی از مهمترین نهادهای اجتماعی اثرات زیادی بر روابط اجتماعی کودک با اجتماع و نقس بسزایی در کاهش آسیبهای اجتماعی می گذارد. در این میان دلبستگی به مدرسه به عنوان یکی از مهمترین عوامل این تاثیرپذیری شناخته می شود. هدف از این تحقیق بررسی عوامل موثر در ایجاد و افزایش دلبستگی دانش آموز به مدرسه است. در ابتدا به تعاریف دلبستگی و نظریات مربوط به آن اشاره شده و ضمن بررسی مولفه های تاثیر گذار، مهمترین عوامل افزایش دلبستگی دانش آموز به مدرسه را در سه بعد، دانش آموز و معلم و مدرسه مورد بررسی قرار می دهد.کلیدواژه ها
مدرسه، دانش آموز، دلبستگی به مدرسهمقالات مرتبط جدید
- ارائه مدل فرهنگ سازمانی نوآورانه در مدارس ابتدایی شهرستان نکا
- نقش فناوری آموزشی در یادگیری دانش آموزانمهری ترک معاون فن آوری آموزشگاه ملک الشعرا بهار
- بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی و اختلال در یادگیری درس ریاضی
- والسماء ذات البروج والیوم الموعود وشاهد ومشهود»
- تلاقی طرح هندسی پیشرفته صور فلکی فیزیک کیهانی امام چهارم سلام الله علیه منتقم کربلا) و امام دوازدهم سلام الله علیه (منتقم کربلا) بر اساس آیات الهی پس والقرآن الحکیم انک لمن المرسلین علی صراط مستقیم و تلفیق منظم شمس و قمر و نجوم در سال ۱۳۹۹ و سال ۱۴۰۰
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.