رابطه جو سازمانی با استرس شغلی معلمان

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه جو سازمانی با استرس شغلی معلمان در مدارس شهرستان آران و بیدگل در سال تحصیلی 1395-96 بود. 60 نفر ازدبیران تربیت بدنی مدارس شهرستان از میان 70 نفر انتخاب شدند و به دو پرسشنامه استاندارد شده جو سازمانی و استرس شغلی پاسخ دادند . نتایج نشان داد بین جوسازمانی و استرس شغلی رابطه معناداری وجود دارد. یافته ها حاکی از آن بود که بین متغیر ساختار سازمانی ، مسئولیت و پاسخگویی، پاداش، صمیمیت،حمایت مدیران از معلمان و هویت سازمانی با استرس شغلی معلمان رابطه معکوس و معنادار است. همچنین بین متغیر خطرپذیری مدیران و تعارض در جو سازمانی با استرس شغلی معلمان رابطه معناداری وجود نداشت و تنها بین متغیر استانداردهای سازمانی با استرس شغلی معلمان رابطه مثبت و معنادار بود. از بین مولفه های جو سازمانی؛ متغیر صمیمیت و دوستی در سازمان، پاداش در سازمان، ساختار سازمانی، حمایت و پشتیبانی مدیران از معلمان و استاندارد سازمانی پیش بینی کننده استرس شغلی معلمان بود.

کلیدواژه ها:

جو سازمانی ، استرس شغلی ، دبیر تربیت بدنی