بررسی نقش بازار یابی تجربی بر گرایش دانش آموزان به ورزش دوچرخه سواری

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش بازار یابی تجربی بر گرایش دانش آموزان به ورزش دوچرخه سواری است. این پژوهش از حیث هدف کاربردی است که به لحاظ نوع توصیفی همبستگی است. در این پژوهش، جامعه آماری کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر تهران خواهند بود. نمونه پژوهش با توجه به جدول مورگان 384 نفر برآورد شد.. در بخش آمار توصیفی به بیان شاخص های مرکزی، شاخص های پراکندگی، درصدها،جداول توزیع فراوانی، نمودارهای مربوط به داده ها و ... پرداخته شد. در بخش آمار استنباطی برای تجزیه و تحلیل یافته ها و آزمون فرضیه ها از آزمون K-S ، آزمون های ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون در نرمافزار spss نسخه 22 انجام گرفت. برای بررسی بازاریابی تجربی از پرسشنامه تقی زاده 1395 که شامل 5گویه (تجربه حسی، تجربه احساسی،تجربه فکری، تجربه عملی و تجربه تعاملی ) پوشش می دهد استفاده شد.هم نین از پرسشنامه شهپر 1392 در خصوص علاقمندی و گرایش به ورزش دوچرخه سواری دارای 11 سوال می باشد. و روایی آن در پژوهش شهپر 1392 قابل قبول و پایایی آن 0/76 گزارش شده است، استفاده شد. نتایج پژوهش حاضر نشان داد که بازار یابی تجربی بر گرایش دانش آموزان به ورزش دوچرخه سواری اثر معنی داری دارد. همچنین بازاریابی تجربی پیش بین مناسبی برای گرایش به ورزش دوچرخه در دانش آموزان است.

کلیدواژه ها:

بازار یابی تجربی ، ورزش دوچرخه سواری ، دانش آموزان