نقش رهبری معنوی در مسولیت اجتماعی معلمان تربیت بدنی استان خراسان رضوی

هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش رهبری معنوی در مسولیت اجتماعی معلمان تربیت بدنی استان خراسان رضوی، می باشد. روش تحقیق از نوع توصیفی همبستگی می باشد و به شکل میدانی انجامشده است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه معلمان تربیت بدنی شهرستان بیرجند با تعداد 380 نفر می باشد که که نمونه آماری با توجه به جدول مورگان به تعداد 180 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب گردید ابزار مورداستفاده در پژوهش شامل پرسشنامه های رهبری معنوی فرای 2005 و پرسشنامه مسئولیت پذیری اجتماعی کارکنان CSR بر اساس مدل کارول بود. روایی پرسشنامه ها به تایید 15 تن از متخصصین رسید و پایایی آنها در یک آزمون مقدماتی با 30 آزمودنی و با آلفای کرونباخ برای پرسشنامه رهبری معنوی 0/89 و مسولیت اجتماعی 0/92 محاسبه شد. برای تجزیه وتحلیل نتایج داده ها از روش های آماری توصیفی، استنباطی، آزمون کلموگروف- اسمیرنف، آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی ساده با استفاده از نرم افزار اس.پی.اس.اس نسخه 22 ، استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که بین سبک رهبری معنوی با مسولیت اجتماعی معلمان تربیت بدنی در استان خراسان رضوی ارتباط مستقیم و معناداری وجود دارد α=0/5و r=0/51 همچنین نتیجه آزمون رگرسیون خطی ساده نیز نشان داد که متغیر پیشبین درمجموع توانستند 24 % از تغییرات واریانس مسولیت اجتماعی را تبیین کنند

کلیدواژه ها:

رهبری معنوی ، مسولیت اجتماعی ، معلمان تربیت بدنی ، خراسان رضوی