ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

تاثیر روش های مختلف تمرین یک روتین قبل از اجرا بر بازنمایی ذهنی و سطوح اجرایی سرویس چکشی والیبال

محل انتشار: فصلنامه مطالعات روانشناسی ورزشی، دوره: 8، شماره: 29
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 373

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1026377

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPSY-8-29_006

تاریخ نمایه سازی: 15 تیر 1399

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر روش­های مختلف تمرین روتین قبل از اجرا بر بازنمایی ذهنی و سطوح اجرایی سرویس چکشی والیبال بود. به این منظور 80 دختر (سن= 2/2±19) به صورت تصادفی به هشت گروه شامل جسمانی، ذهنی، مشاهده­ای و ترکیب­های مختلف این حالت­ها تقسیم شدند. شرکت­کنندگان به مدت یک هفته بر اساس گروه­بندی انجام شده تکلیف موردنظر را تمرین کردند. یک هفته بعد آزمون یادداری انجام شد. دقت اجرا و ساختار بازنمایی ذهنی شرکت کنندگان به عنوان متغیر وابسته سنجیده شد. نتایج نشان داد در متغیر دقت حرکت گروهی که از ترکیب هر سه نوع اجرا استفاده کرده است بالاترین دقت را داشت و گروه تصویرسازی و مشاهده پایین­ترین دقت را داشت. بااین حال در ساختار بازنمایی ذهنی گروه تصویرسازی بازنمایی قوی تری نسبت به سایر گروه­ها داشت. این نتایج بر اساس دیدگاه سیستم­های پویا و اهمیت بازخورد آنلاین در فرایند یادگیری توجیه شدند.

کلیدواژه ها:

تصویرسازی ، روتین پیش از اجرا ، مشاهده ، بازنمایی

نویسندگان

داود فاضلی

استادیار رفتار حرکتی- دانشگاه شیراز.

ناهید مرادی

دانشگاه فردوسی مشهد- دانشکده علوم ورزشی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Bajaj, S., Butler, A. J., Drake, D., & Dhamala, M. ...
  • Bandura, A., & Walters, R. H. (1977). Social learning theory ...
  • Bird, G., Osman, M., Saggerson, A., & Heyes, C. (2005). ...
  • Coelho, C. J., Nusbaum, H. C., Rosenbaum, D. A., & ...
  • Cohn, P. J., Rotella, R. J., & Lloyd, J. W. ...
  • Driskell, J. E., Copper, C., & Moran, A. (1994). Does ...
  • Farah, M. J. (1989). The neural basis of mental imagery. ...
  • Foster, D. J., Weigand, D. A., & Baines, D. (2006). ...
  • Frank, C. (2014). Mental Representation and Learning in Complex Action: ...
  • Gatti, R., Tettamanti, A., Gough, P., Riboldi, E., Marinoni, L., ...
  • Holmes, P., & Calmels, C. (2008). A neuroscientific review of ...
  • Jeannerod, M. (2001). Neural simulation of action: a unifying mechanism ...
  • Kelly, S. W., Burton, A., Riedel, B., & Lynch, E. ...
  • Kim, T., Frank, C., & Schack, T. (2017). A systematic ...
  • Kolscher, B. M. (1984). The Effects of a Mental and ...
  • Larssen, B. C., Ong, N. T., & Hodges, N. J. ...
  • Latash, M. L. (2012). Fundamentals of motor control. London. Academic ...
  • Latash, M. L., & Zatsiorsky, V. (2015). Biomechanics and motor ...
  • Lee, S., Lee, K., & Kwon, S. (2015). Developing and ...
  • Lidor, R. (2004). Developing metacognitive behaviour in physical education classes: ...
  • Lidor, R., & Mayan, Z. (2005). Can beginning learners benefit ...
  • Liu, H., Song, L.-p., & Zhang, T. (2014). Mental practice ...
  • Moradi, N., & Fazeli, D. (2017). Investigation of effect of ...
  • Moran, A. P. (1996). The psychology of concentration in sport ...
  • Ong, N. T., Larssen, B. C., & Hodges, N. J. ...
  • Roberts, J. W., Bennett, S. J., Elliott, D., & Hayes, ...
  • Santos, J. M., & Embrechts, M. (2009). On the use ...
  • Schack, T. (2004). The cognitive architecture of complex movement. International ...
  • Schack, T. (2012). Measuring mental representations. Measurement in sport and ...
  • Schack, T., & Mechsner, F. (2006). Representation of motor skills ...
  • Schack, T., Schütz, C., Krause, A. F., & Seegelke, C. ...
  • Schmidt, R. A. (1975). A schema theory of discrete motor ...
  • Schmidt, R. A., & Lee, T. D. (2005). Motor Control ...
  • Singer, R. N. (2002). Preperformance state, routines, and automaticity: what ...
  • Sohrabi, M., Farsi, A., & Fouladian, J. (2010). Validation of ...
  • Ste-Marie, D. M., Law, B., Rymal, A. M., Jenny, O., ...
  • Velentzas, K., Heinen, T., & Schack, T. (2011). Routine integration ...
  • Velentzas, K., Heinen, T., Tenenbaum, G., & Schack, T. (2010). ...
  • Walsh, M. M., & Rosenbaum, D. A. (2009). Deciding how ...
  • Wolpert, D. M., Doya, K., & Kawato, M. (2003). A ...
  • Wrisberg, C. A., & Pein, R. L. (1992). The preshot ...
    • نمایش کامل مراجع