رابطه تعهد مذهبی با شادکامی در معلمان

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه تعهد مذهبی با شادکامی در معلمان بود. این پژوهش از نظر نوع هدف بنیادی و روش جمع آوری اطلاعات به صورت توصیفی – همبستگی می باشد. به منظور جمع آوری نظرات معلمان از پرسشنامه های تعهد مذهبی ورتینگتون و همکاران )2003(و شادکامی آکسفورد )1989( استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها، روش های همبستگی پیرسون و رگرسیون بهره گرفته شد. از جامعه آماری مشتمل بر معلمان شهرستان شهر ری با بهره گیری از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای تعداد 150 نفر انتخاب شد. نتایج تحلیل یافته ها نشان می دهد که بین تعهد مذهبی و شادکامی ارتباط معنادار وجود ندارد.

کلیدواژه ها:

تعهد مذهبی ، شادکامی ، معلمان