چالش های فرهنگی بکارگیری یادگیری الکترونیکی در نظام آموزش عالی ایران
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 753
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPEL03_038
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1399
چکیده مقاله:
یکی از پدیده هایی که در قرون معاصر تگاه صاحبنظران را به خود جلب کرده است و در امر جهانی شدن تعلیم و تربیت نیز نقش بسزایی داشته است، ظهور فناوریهای پیشرفته اطلاعاتی و ارتباطی بوده است. بر همین اساس هدف پژوهش حاضر تبیین چالش های فرهنگی به کارگیری یادگیری الکترونیکی در نظام آموزش عالی ایران است. روش پژوهش تحلیلی است. فناوری اطلاعات و ارتباطات به نحو چشمگیری، افراد و جوامع را به یکدیگر نزدیک کرده است، فاصله های مکانی را از بین برده و امکان یادگیری در هر زمان را برای همه افراد فراهم نموده است. اما با این تفاسیر، نسبت به تبیین چالشهای فرهنگی یادگیری الکترونیکی در نظام آموزش عالی کشور پرداخته نشده است. یافته های پژوهش بیان-گر آن است که با گسترش روزافزون فناوری اطلاعات در زندگی روزمره، نظام آموزش عالی کشور با چالشهایی همچون ازخود بیگانگی فرهنگی، شکاف فرهنگی و برداشته شدن مرزها، کاهش یافتن ارتباطات اجتماعی و.. روبرو شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی محمودی
عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور
مرتضی ترکاشوند
دانشجوی کارشناسی ارشد فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه پیام نور مرکز همدان