بررسی طلاق و نقش آموزش و پرورش در ارتقا، این آگاهی
محل انتشار: نخستین کنفرانس ملی حقوق، فقه و فرهنگ
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 717
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LAWJC01_320
تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1399
چکیده مقاله:
طلاق اسمی برای تطلیق است یعنی از بین بردن قید و اصطلاح شرعی به معنای از بین بردن قید نکاح است . طلاق نیزکه نوعی ازابزارجدایی است وخداوند آن را جهت رهایی وضعیت مضیقت باری که گاه گاهی زن و شوهر و رابطه زناشوهری آنها مواجه آن می گردد و آخرین مرحله حل بحران بین زوجین است. طلاق به عنوان آخرین راه حل برای مشکلات زناشویی مطرح است در ارتباط با این پدیده طبیعی می توان از این اصل کلی آغاز کرد که همان گونه که ازدواج ریشه در فطرت انسان دارد جدایی نیز فطری است، طبیعی است. روش گرداوری مطالب در این پژوهش صورت مطالعات کتابخانه ای و فیش برداری بوده و در روند کار از روش توصیفی- تحلیلی استفاده شده است. در اسلام، فقهای اسلامی معتقدند طلاقی، با اراده مرد تحقق می یابد و نیازی به موافقت زن نیست و رضایت نداشتن زن نمی تد مانع تحقق آن شود همچنین، طلاق در نکاح دائم جاری می شود در قرآن آیات متعددی مبین طلاق و احکام آن هستند و سوره ای به نام طلاق هم وجود دارد که به احکام زنان مطلقه و حقوق آنها می پردازد و با توجه به بررسی نقش آموزش و پرورش در طلاق هر چه میزان تحصیالت کمتر باشد گرایش به طالق بیشتر است و هرچه میزان تفاوت تحصیلی بین زوجین افزایش یابد، زمینه های ناسازگاری و درنتیجه طلاق افزایش می یابد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا موسی پور بردسیری
کارشناسی ارشد فقه و مبانی حقوق اسلامی، مدیر دبیرستان دوره دوم متوسطه سمیه هور، فاریاب، ایران
الهام غیوری
کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی سیرجان، ایران