اسیب شناسی تدریس زبان انگلیسی در گروههای فلسفه

سال انتشار: 1384
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,395

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASMA01_036

تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1389

چکیده مقاله:

لازمه تعامل و گفتگوی فرهنگ ها و تمدن ها، در نتیجه بهره گیری یک فرهنگ از فرهنگ دیگر اشنایی با زبان فرهنگ مقابل است قرن ها پیش که تمدن اسلامی در اوج قدرت خود بود غربی ها به فراگیری زبان عربی پرداختند و با ترجمه متون اسلامی با علوم و فلسفه مسلمانان اشنا شدند و همین امر یکی از عوامل پیشرفت آنان و خارج شدنشان از دوران عقب ماندگی و رکود بود در عصر حاضر که تمدن غربی از لحاظ علمی گوی سبقت را از تمدن اسلامی ربوده است ما باید همان کاری را انجا م دهیم که زمانی غربی ها انجام دادند یعنی با بهره گیری از ابزار زبان بکوشیم تا با علوم و فلسفه غربی اشنا شویم امروزه با بهره گیری یک زبان اروپایی به ویژه یکی از سه زبان انگلیسی، فرانسوی و المانی برای موفقیت در هر رشته دانشگاهی یک شرط اساسی است منظور از موفقیت صرفا اخذ مدرک نیست زیرا دانشجویان بسیاری را می بینیم که بدون آنکه زبان را به خوبی اموخته باشند فارغ التحصیل شده اند بلکه منظور از ان کسب علوم و معارف جدید و افزودن آن به خزانه علمی کشور و از این طریق برداشتن گام درجهت ارتقای علمی آن است.