بررسی عملکرد واقعی وسایل حفاظت شنوایی با تاثیر مداخله آموزشی بزنف

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 394

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCOHS11_155

تاریخ نمایه سازی: 30 اردیبهشت 1399

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: سروصدا در محیط کار بر روی شنوایی تاثیر نامطلوب دارد. آخرین راه کنترل صدا در محیط کاراستفاده ازوسایل حفاظت شنوایی می باشد. عملکرد و کارایی گوشی متاثر از مدت زمان استفاده از آن می باشد. برای دستیابی بهبهترین کارایی و عملکرد حفاظتی گوشی اطلاع از مدت زمان استفاده از آن مهم می باشد. هدف مطالعه حاضر بررسی میزانافزایش زمان استفاده از گوشی های حفاظتی با کاربرد مدل آموزشی بزنف است.مواد و روش ها: برای بررسی میزان مواجهه صوتی کارگران در شرایط عدم استفاده از وسایل حفاظت شنوایی از روش مبتنیبر وظیفه (TBM) و روش استاندارد ISO9612 (2009) با دستگاه اندازه گیری دوزیمتر صدا انجام شد. عملکرد واقعی گوشی های حفاظتی قبل و بعد از مداخله آموزشی پس از احتساب مدت زمان استفاده و همچنین نوع وسیله حفاظتی بااستفاده از روش محاسباتی استاندارد NIOSH تعیین گردید. داده ها با استفاده از نرم افزار 19 SPSS و اجرای آزمون هایآماری ANCOVA و T-Test آنالیز گردید.یافته ها: قبل از مداخله آموزشی میزان واقعی تراز صدا برای کارگران گروه مورد dBA76/89 و برای بعد از مداخله dBA 04/84 به دست آمده است که طبق آزمون ANCOVA اختلاف معناداری با گروه شاهد دارد (p<0.0001). در گروه شاهد باتوجه به اینکه هیچ آموزشی دریافت نکرده اند میزان واقعی تراز صدا تغییری نکرده است.نتیجه گیری: نتایج حاکی از آن است که افزایش مدت زمان استفاده از گوشی حفاظتی با کاربرد مداخله آموزشی مدل بزنفتاثیر بسزایی در افزایش عملکرد و کارایی گوشی های حفاظتی دارد که این امر تاثیر مثبت مداخلات آموزشی را تایید میکند.

نویسندگان

روح اله فلاح مدواری

کارشناسی ارشد

محسن نیک نام

کارشناسی ارشد

کامران نجفی

کارشناسی ارشد

علیرضا فلاح مدواری

کارشناسی ارشد

فائزه عباسی بلوچخانه

کارشناسی ارشد

محسن موسی فرخانی

کارشناسی ارشد