بررسی و مقایسه روحیه کارآفرینی دانش آموزان متوسطه نظری، فنی حرفه ای و کاردانش در شهرستان مشگین شهر

تحقیق حاضر با هدف بررسی و مقایسه روحیه کارآفرینی دانش آموزان متوسطه نظری، فنی حرفه ای و کاردانش در شهرستان مشگین شهرانجام شده است. روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش از نوع توصیفی می باشد. جامعه آماری تمامی دانش آموزان دختر و پسر مقطعمتوسطه شهرستان مشگین شهر به تعداد 21132 نفر می باشد که با توجه به جدول مورگان تعداد 386 نفر به عنوان نمونه آماری به روشتصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در این تحقیق پرسشنامه روحیه کارآفرینی هوشمندان مقدم و رضوانفر (1390) میباشد که در راستای اهداف تحقیق بوده و مشتمل بر 33 گویه برای شناسایی 6 بعد عمده روحیه کارافرینی مورد استفاده قرار گرفت. پایاییاین مقیاس توسط آزمون آلفای کرونباخ 0/89 بدست آمد و روایی آنها با استفاده از نظر استاد راهنما و متخصصان امر تایید گردید. برای آزمون فرضیات تحقیق از آزمون های آنالیز واریانس یکطرفه، t تک نمونه ای و t دونمونه ای مستقل تحت نرم افزار spss بهره گرفته شدهاست. نتایج به دست آمده نشان داد که روحیه کارآفرینی و ابعاد ششگانه آن در بین دانش آموزان رشته های نظری و کارودانش بصورتمعناداری بالاتر از دانش آموزان رشته های فنی و حرفه ای بود (p<0/05).

کلیدواژه ها:

روحیه کارآفرینی ، دانش آموزان متوسطه ، رشته های نظری ، فنی حرفه ای ، کار و دانش