شناخت عاشورا و تاثیر آن در تسکین آلام بشری (مهارت حل مساله با تمرکز بر تنظیم هیجانی بارویکرد معنوی در سیره امام حسین)
محل انتشار: اولین همایش ملی مدرسه فردا
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 639
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCHOOL01_066
تاریخ نمایه سازی: 20 اردیبهشت 1399
چکیده مقاله:
حل مساله یک مهارت اساسی برای زندگی در عصر حاضر و رویایرویی با بحران های زندگی است. آموزش مهارت حل مساله با رویکرددینی نوعی مداخله دقیق روانشناختی برمبنای معیارهای اصیل و دقیق دینی برگرفته از سیره معصومین (ع) است که می تواند در ابعادمختلف زندگی و تسکین آلام فردی و اجتماعی استفاده شود. این پژوهش با هدف تعیین مهمترین معیارهای مهارت حل مساله با تمرکز برتنظیم هیجانی با رویکرد دینی در سبک زندگی امام حسین (ع) باروش توصیفی -تحلیلی اجرا شده است. حل مساله با رویکرد معنوی،فرایندی چند بعدی است که به صورتی جامع و وسیع کلیه ابعاد انسانی را در بر میگیرد. از جمله نگرش فرد نسبت به مشکل، ابعاد هیجانیو احساسی فرد، جستجوی راه حل های صحیح، جستجوی معنا در مشکل پیش آمده، توانایی مدیریت موقعیت های مسئله دار می باشد. بامطالعه رفتار حل مساله امام حسین (ع) به ویژه در جریان واقعه ی عاشورا به عنوان یک الگوی کامل در مهارت حل مساله با رویکرد معنویپنج مرحله ی: تعیین هدف برای مساله (اخلاص و رضایت الهی)، تعیین راهبرد انگیزشی برای حل مساله (توکل) تعیین راهبرد نگرشی دررفتار حل مساله (تکلیف مداری)، تعیین کنترل کننده های پایه برای حل مساله (صبر و استقامت)، تعیین مهارتهای رفتاری برای حلمساله (ارتباط- مدیریت و برنامه ریزی) را به عنوان اصولی ترین مهارتها برای حل مساله در رویکرد دینی مطرح گردید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه کمالی فر
آموزش و پرورش استان مرکزی
فاطمه صفایی
آموزش و پرورش استان مرکزی