کلاس های چند پایه و اصول مدیریت و کلاس داری در آنها

واژه مدیریت معمولا با فردی که در یک سازمان بالاترین مقام را دارد، همراه است. در کشور ما و بسیاری از کشورهای دیگر به علت پاره ای ازمشکلات و شرایط ویژه ای که در برخی مناطق وجود دارد، امکان وجود مدارسی با چند پایه به صورت کلاس های مجزا ممکن نیست و بالاجبارباید کلاس هایی تشکیل شود که دانش آموزان در سنین و پایه های مختلف تحصیلی در آن شرکت کنند؛ که اصطلاحا به این کلاس ها، کلاسهای چند پایه گفته می شود. این کلاس ها به علت شرایط خاصی که دارند، ایجاب می کنند تا اصول و روش هایی خاص و متفاوت بامدیریت کلاس های درسی عادی توسط معلم که به عنوان مدیر کلاس است، ارائه شود. در این مقاله که به شیوه مروری و با استناد به منابعکتابخانه ای جمعآوری شده است، سعی داریم تا ضمن معرفی و بیان مفهوم کلاس های چند پایه و دلیل تشکیل آنها، به ارائه راه حل ها واصولی بپردازیم که برای اداره هر چه بهتر کلاس های چند پایه مفید فایده هستند.

کلیدواژه ها:

کلاس داری ، چند پایه ، مدیریت ، آموزش و پرورش