ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی نقش فناوری اطلاعات بر افزایش خلاقیت مدیران آموزشی

سال انتشار: 1389
کد COI مقاله: MTRC01_039
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 2,153
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی نقش فناوری اطلاعات بر افزایش خلاقیت مدیران آموزشی

رقیه روزگارمرودشتی - مدرس دانشگاه پیام نور واحد مرودشت
ژیلا دهقان - مدرس دانشگاه پیام نور واحد مرودشت

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر تحلیل و بررسی نقش فناوری اطلاعات بر افزایش خلاقیت مدیران آموزشی است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. نمونه پژوهش 104 نفر از مدیران آموزشی (58 مدیر زن و 60 مدیر مرد) مقاطع راهنمایی و دبیرستان شهر مرودشت بودند که به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری یکی پرسشنامه فناوری اطلاعات اسلایت و دیگری پرسشنامه خلاقیت تورنس بود. روایی و پایایی هر دو آزمون بررسی و در حد قابل قبولی می باشد. در این ارتباط ابعاد چهارگانه خلاقیت شامل سیالی، انعطاف پذیری، بسط فکری و اصالت به عنوان سوال های تحقیق با فناوری اطلاعات مورد مطالعه و بررسی قرار گرفتند. داده ها از طریق ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چند متغیری و تحلیل واریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد که بین استفاده از فناوری اطلاعات و افزایش خلاقیت مدیران آموزشی رابطه مثبت و معنی دار در سطح 0/001 ≥P وجود دارد (0/13=rxy). بین استفاده از فناوری اطلاعات و ابعاد سیالی و انعطاف پذیری رابطه معنی دار وجود ندارد (به ترتیب با 0/18 و 0/11=rxy). همچنین بین ابعاد بسط فکری مدیران (0/26=rxy) و اصالت (0/32=rxy) در سنجش با فناوری اطلاعات رابطه همبستگی مثبت و معنی دار وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون نیز، نقش فناوری اطلاعات را بر ابعاد بسط فکری مدیران و اصالت مورد تایید قرار داد

کلیدواژه ها:

فن آوری اطلاعات، خلاقیت، سیالی، انعطاف پذیری، بسط، اصالت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا MTRC01_039 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/101161/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
روزگارمرودشتی، رقیه و دهقان، ژیلا،1389،بررسی نقش فناوری اطلاعات بر افزایش خلاقیت مدیران آموزشی،اولین کنفرانس ملی مدیران آموزش و پژوهش،مشهد،https://civilica.com/doc/101161

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1389، روزگارمرودشتی، رقیه؛ ژیلا دهقان)
برای بار دوم به بعد: (1389، روزگارمرودشتی؛ دهقان)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • - عبدالملکی، جمال. رهنما، اکبر (1388. بررسی رابطه بین هوش ...
  • Carroll, Wendy R & Wagar, Terry.H (2010) Is there a ...
  • Dewett, Todd (2003). Understanding the Relationship between Information Technology & ...
  • Heysung, P (2004). Factors that Affect Information Technology Adoption by ...
  • Jankowska, A. M (2004). Identifying University Professore Information Needs in ...
  • Ruiz, Josefa & Merono , Angelluis & Romon, Sabater (2005). ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: پیام نور
    تعداد مقالات: 52,928
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی