ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

چگونه طرح تحقیق کیفی در مطالعات آموزشی بنویسیم: راهنمای کاربردی

تعداد صفحات: 16 | تعداد نمایش خلاصه: 57 | نظرات: 0
سال انتشار: 1398
کد COI مقاله: HWCONF02_004
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 16 صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 3,000 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله چگونه طرح تحقیق کیفی در مطالعات آموزشی بنویسیم: راهنمای کاربردی

حسین کریمی مونقی - استاد: مرکز تحقیقات مراقبت پرستاری و مامایی، گروه داخلی و جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، گروه آموزش پزشکی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
مصطفی رادی - استادیار: دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار
راهله غریب نواز - کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، گروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی، مشهد، ایران
شهین توحیدی - مربی: گروه داخلی - جراحی، دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران

چکیده مقاله:

اهداف: تحقیقات کیفی نظیر سایر دنیا، جایگاه ویژه ای در کشور ما هم پیدا کرده است. ضرورت بکارگیری این رویکرد در تحقیقات آموزشی روز به روز برای اکثر محققان روشن شده است. بسیاری ازمطالعات و پایان نامه های دانشجویان در تحصیلات تکمیلی با این رویکرد انجام می شود. اما الگوی(template) مشخصی در این خصوص وجود ندارد. معاونت های پژوهشی دانشگاه ها برای تحقیقاتکمی فرم های و الگوهای مشخصی دارند و در بسیاری موارد همین فرم ها برای تحقیقات کیفی استفادهمی شود. ولی این فرمها و قالبها برای تحقیقات کیفی به ویژه در حوزه آموزش مناسب نبوده و باعثسردر گمی محققان به ویژه دانشجویان و کسانی که در آغاز راه تحقیقات کیفی هستند می شود.روش ها: در مقاله حاضر سعی شده است با مطالعه منابع متعدد و بکارگیری تجارب کسب شده در مدتبیش از 15 سال، الگو زیر تهیه گردد تا راهنمای محققان کیفی برای تدوین پروپوزال گردد. این الگو برایانواع مهم تحقیقات کیفی از جمله: گراندد تئوری (Grounded theory) ، پدیدار شناسی(Phenomenology) ، قوم نگاری (Ethnography) ، تحقیق تاریخی (Historical Research) وغیره قابل استفاده می باشد.یافته ها: در این مقاله ضمن معرفی و توضیح قسمت های مهم الگو، مثالهای از یک کار تحقیقاتی مصوبدر حوزه آموزش ارایه شده است تا درک مطالب را آسان تر سازد . چگونگی تنظیم بیان مسئله و اهدافدر تحقیقات کیفی، روش شناسی و ر وش کار، دلایل انجام مرور متون و وسعت و گستردگی آن به طورمستند بیان شده است. انتحاب شرکت کنندگان، تعداد آنها، روش جمع آوری داده ها، انتخاب و تناسبروش تحلیل و سایر عناصر مهم در پرپوزال تحقیق کیفی توضیح داده شده است.نتیجه گیری : به کارگیری این الگو برای نوشتن پرپوزال تحقیق کیفی به همه پژوهشگران، دانشجویان وبه ویژه پژوهشگران تازه کار توصیه می شود. نقد این الگو نواقص احتمالی آن را بر طرف خواهد کرد.

کلیدواژه ها:

الگو، تحقيق كيفي، پروپوزال كيفي، پژوهش در آموزش، راهنماي كاربردي و ايران

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1010546/

کد COI مقاله: HWCONF02_004

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کریمی مونقی، حسین و رادی، مصطفی و غریب نواز، راهله و توحیدی، شهین،1398،چگونه طرح تحقیق کیفی در مطالعات آموزشی بنویسیم: راهنمای کاربردی،دومین کنفرانس بین المللی بهداشت،درمان و ارتقای سلامت،،،https://civilica.com/doc/1010546

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، کریمی مونقی، حسین؛ مصطفی رادی و راهله غریب نواز و شهین توحیدی)
برای بار دوم به بعد: (1398، کریمی مونقی؛ رادی و غریب نواز و توحیدی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: علوم پزشکی
تعداد مقالات: 5,704
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط


مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی