ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

مقایسه ی دو راهبرد رایگیری کلاسی و یادداشت تحلیلی درآموزش ریاضی

سال انتشار: 1398
کد COI مقاله: MATH03_078
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 2,271
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

خرید و دانلود فایل مقاله

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله مقایسه ی دو راهبرد رایگیری کلاسی و یادداشت تحلیلی درآموزش ریاضی

زینب لطفی بیردایی - کارشناس آموزش ریاضی، دبیر ریاضی متوسطه ی دوم، آموزش و پرورش ناحیه یک ، کرمانشاه
بهرام آروین - کارشناسی ارشد ریاضی، سرگروه توسعه شایستگی های حرفه ای دبیران، اداره کل آموزش و پرورش، کرمانشاه

چکیده مقاله:

در این مقاله، ابتدا مفهوم دو راهبرد یادداشت تحلیلی و رای گیری کلاسی معرفی شده است. سپسبه بیان رو شهای تدریس مبتنی بر ای ن راهبرد ها، مزایا و معایب، نحو هی اجرا، کا ربرد و مقایسه ی دوراهبرد مذکور در مبحث ریاضیات پرداخته شده است ، تا معلمان ضمن آشنایی با روش های نوین تدریسبتوانند دانشآموزان را به سمت خودآموزی و مهارت حل مساله سوق دهند و کلاس درس مفیدی را براییادگیری بهتر و سریعتر دانش آموزان فراهم نمایند.

کلیدواژه ها:

راهبرد، رای گیری کلاسی، یادداشت تحلیلی، آموزش ریاضی، بومی سازی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا MATH03_078 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1009905/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
لطفی بیردایی، زینب و آروین، بهرام،1398،مقایسه ی دو راهبرد رایگیری کلاسی و یادداشت تحلیلی درآموزش ریاضی،سومین کنفرانس آموزش و کاربرد ریاضیات،کرمانشاه،https://civilica.com/doc/1009905

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، لطفی بیردایی، زینب؛ بهرام آروین)
برای بار دوم به بعد: (1398، لطفی بیردایی؛ آروین)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی