یادگیری موبایلی و تاثیرات آن بر آموزش ریاضیات

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 442

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MATH03_014

تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1399

چکیده مقاله:

تغییر و تحول در ابعاد مختلف زندگی بشری در عصر حاضر بویژه در بحث فناوری بر کسی پوشیده نیست.پیدایش ابزارهایجدید ارتباطی و گسترش فزاینده کاربرد فناوری در این حوزه به سبب جذابیت های سمعی و بصری و نیز قابلیت های متنوع نیز بهآموزش و پرورش تسری یافته و موجبات بهبود روزافزون آموزش و یادگیری را در تمام ابعاد و دروس فراهم ساخته که ریاضیات نیزاز این رهگذر بی بهره نبوده و به سبب ماهیت پویا و بالنده ریاضیات و ارتباط همه جانبه آن با ابعاد مختلف زندگی قابلیت بکارگیریو اثرگذاری این فناوری های به روز از جمله یادگیری موبایلی را داراست که خود اثرات لازم را بواسطه ی همکاری معلم،دانش آموز وفناوری و محتوای درسی در راستای دستیابی به اهداف آموزشی درس ریاضی را در پی خواهد داشت و موجبات آموزش و یادگیریاثربخش و عمیق را ایجاد می نماید.

نویسندگان

امیر اکبری سرچقانی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دبستان چهارمین شهیدمحراب، اداره آموزش و پرورش ناحیه دو ، کرمانشاه

پریسا گنجی

دکترای تخصصی تاریخ قبل از اسلام، معاونت آموزش ابتدایی، اداره آموزش و پرورش ناحیه دو ، کرمانشاه

قدرت قیادی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دبستان چهارمین شهیدمحراب ، اداره آموزش و پرورش ناحیه دو ، کرمانشاه